需要指出的是，功能性核磁共振成像也有_______：因为数据分析可能长达数月之久，所以为病人提供反馈的时间较为漫长。对于专注行为这样短时间内极易变化的活动，作用可以说是_______的。而布朗教授这次利用的实时脑成像技术可以在1到2秒内对扫描大脑所获取的数据进行分析，几乎同步反应人脑的活跃状况，这样人们就可以利用反馈信息及时调整行为，达到时刻警惕的状态。
依次填入文段中最合适的词语是？
列车上的窃贼
这天，李经理去北京办事。他乘坐的列车包厢里的其他三人分别去邯郸、石家庄和北京。
列车运行至郑州站，停车15分钟，四人均离开了自己的铺位。启动前，李经理回到座位，却发现自己的手提包不见了。他急忙去报告了乘警，乘警调查了其他三位乘客。
去邯郸的乘客说，停车时他下去买了些早点；去石家庄的乘客说，他到车上的厕所方便去了；去北京的乘客说，他去另一车厢看望同行的朋友。
听见他们的叙述，你知道谁偷了李经理的包吗？
“气死我了！退堂！退堂！”县太爷把桌上能扔的都扔地上了，除了官印——那是吃饭的家伙，和砚台——老丈人送的上好端砚。
那五爷还是那几句话：“昨天我去乡下收租子去了，今天才回来。丫鬟春红不是我杀的，我一看见死了就来报案了。别的我什么也不知道。”
仵作验出春红死于昨天午前，胸口被刺，凶器为匕首之类刀具，但尸体上无凶器。
状王宋世杰一直在沉思，一言不发。只听“退堂”令下，他才回过神。春红死得不明不白，自己一定要为她讨回公道。她才十七岁，这么年轻貌美就死了，太可怜了。
眼见得衙役收拾扔的满地的火签、毛笔等物，宋世杰微微冷笑，悄悄解下自己的香囊，等衙役收拾完毕逐一退下，他悄悄地……
刚歇了一盏茶的工夫，衙门二爷就进来对县太爷说：“宋世杰请大人再升堂审那五，他能帮大人审清问明！”
“咚咚咚”三声鼓响，快状皂三班衙役排班序列，县太爷转屏风入座。“来呀！升堂！传宋世杰、带那五！”
一干人等带到，宋世杰立而不跪：“大人！学生的香囊不见了！”
县太爷一听，刚要指责宋世杰无理取闹，宋世杰却一指桌案大喊：“大老爷！学生的香囊不是在大人的签筒里吗？”
县太爷低头一看，怪了：果然自己桌案上的签筒里露着一截丝绦，用手一提，一个绣花荷包，绣着一个“宋”字。
“怪了？！你的香包怎么可能在本县的签筒里呢？”“大人，既然找到了，请赐还学生吧。”宋世杰接过香囊系好，转向那五。
“五爷，春红的事，您当真不知情？”“姓宋的，你没完没了啊！你真对得起你的姓啊。姓‘宋’，你个十足的讼棍！！我没工夫跟你蘑菇！我再说最后一遍，我什么也不知道！！”
“那既然这样，我姑且相信你没杀人。”“哼！本来就是。”
接着，宋世杰从怀里取出一把匕首——那是他刚才托一位神偷朋友从那五家偷来的。“那请你解释一下在你家找到的这把匕首是怎么回事！”
“你这分明是诬陷好人！！怎么可能是……”
请问：那五爷有罪吗？
