S君被困在一間密室里，在他的面前有五道門，其中只有一道門是能通向外界的安全門，S君必須選出這道安全門，否則他將萬劫不復。在每道門上，分別附有一句話：
1號門：安全門不是2號門就是3號門。
2號門：安全門不是4號門就是5號門。
3號門：此門不是安全門。
4號門：1號門跟2號門都不是安全門。
5號門：上面附有真話的門不是安全門。
那麼，以下結論中一定正確的是：
①以上5句話中，真話的數量不是2句就是3句
②5號門一定不是安全門
③5號門上的話一定是真話
④若是確定有幾句是真話，則一定可以確定哪一道門才是安全門
我們學校在十年前有一個傳說——在廢棄的404宿舍有一位因學習壓力過大而自殺的高三學長，他變成鬼魂后每天晚上都要到四層早已廢棄的宿舍里背單詞。這個傳說一直流傳到現在，成了每個學生都知道的詭異校園傳說。
今天下晚自習后我與兩個好友作為走讀生卻沒有回家，而是一起去宿舍樓驗證那個傳說。我第一個到宿舍樓下，同班同學蘇珊緊隨其後，大概二十分鐘后隔壁班的水獲途才來。我們三人混在住校生里進了男宿舍樓。
蘇珊留著短髮，看上去很像男生。她很開心：「你們看我像不像男生？」水獲途有些害怕：「你像，但是一想到今晚要去鬧鬼的地方，我就害怕！」我打趣道：「聽說那鬼可是年級前五的學霸，咱們可以請教他數學題啊！」水獲途更害怕了，他低下了頭，走在我們後面。
到了廢棄的四層，這裡早在二十多年前就因為住校生減少而廢棄了。周圍只有從三樓透上來的微弱的光，我們只好排成一列前行。三層學生的打鬧聲不時傳到這裡，蘇珊推開了一扇木門，我看了一眼門口的標識，是401。水獲途想去這個宿舍找找照明工具，因為一旦熄燈，我們就只能完全摸黑探險。我和蘇珊繼續向前走。我推開了第二扇木門，是403。我們兩個進裡面逛了一圈，只是一個普通的廢棄宿舍，沒什麼。
我推開了第三扇木門，終於找到了404宿舍！裡面一片黑，我們都不敢進去。此時水獲途拿著一個手電筒跑過來：「我找到一個手電筒！」他的話音未落，整棟樓的燈就熄滅了。蘇珊看著指針手錶說：「現在沒到熄燈時間，還差十四分鐘！」我們陷入一片黑暗之中，水獲途開了手電筒，一束光照到宿舍里。我和蘇珊並排走了進去，水獲途也進來了。
水獲途拿著手電筒照到一個地方時，他突然尖叫了一聲，我趕緊過來問：「你怎麼了？」他拿著手電筒照著桌子上一張照片，手指指著照片上一個人：「這是我的表哥靳沐，他早就畢業了，但不知道他和同學的一張合照被放在這裡。」我推了他一把：「我還以為這個人怎麼了，他是你的表哥？嚇我一跳！」此時他手中的手電筒掉落在地且摔壞了！他撿起手電筒握在手中：「它怎麼摔壞了？」蘇珊走過來：「手電筒壞了？那我給你們講一個更恐怖的傳說吧！」水獲途有些興奮：「好啊！」他和蘇珊五指相扣講起了傳說：「從前有一個老師……」我卻不想聽什麼傳說，並將水獲途指著照片的手從桌子上打下去：「我真的不想聽什麼鬼傳說，你的手也別一直指著你表哥的照片！」此時蘇珊聽到了什麼，忙跑了出去。
我沒有說話，而是聽著外面的聲音。像英語單詞！我又想到這個傳說，忙追了出去，水獲途跟在我身後。外面有一個穿校服的人和蘇珊對話，我過去問：「你來四層做什麼，也是和我們一樣探險嗎？」他搖頭：「我是來這裡學習的，背英語單詞。」蘇珊有些害怕：「你是人還是鬼？」他聳聳肩：「我怎麼會是鬼？我是高三學生，這不是快高考了嘛，我想偷偷學習驚艷所有人！沒想到我天天晚上學習被對面教學樓的人看到了，他們以為是鬼，才傳出了這個傳說！」我身後的水獲途大笑：「那我們就走吧，還留在這裡幹嘛！」蘇珊提醒他：「你怎麼還把摔壞的手電筒握在手裡？你當傳家寶呢！」他扔掉了手電筒。
我們三人原路返回，但我突然想到了什麼……
這次探險過程中誰不正常？（「我」一定正常）
