逆向激励是指政策设计初衷与实际执行效果呈现“事与愿违”的现象，逆向激励效应一旦被激发，不仅会导致现状恶化，损害政策制定者的信用，还将进一步强化相关负面后果，最终造成恶性循环。
根据上述定义，下列不属于逆向激励的是？
A.为了扭转治安问题，20世纪美国颁布了禁酒令，然而酒的销量不跌反升，而且由此又引发了新的犯罪问题。
B.宋神宗为了整肃吏治、严明司法审判，下令凡是能找到错判事实的官员官升一级，结果这项举措却成了新旧官员相互攻讦的武器。
C.为了更有利孩子成长而提供优裕的物质条件，然而却让其养成了好逸恶劳的恶习。
D.老师在课堂上通过有意对害羞学生提问而帮助其克服容易紧张的问题。
一个重公德、讲卫生、有礼貌的文明社会或文明城市，并不是靠“五讲四美”的群众运动或制定诸如吐痰罚款等措施所能建立起来的。倘使每个公民没有发自内心的需要，认为讲公德和自己的利益休戚相关，倘使没有这种公民意识的自觉，那么，无论依靠多么严厉的强制手段，也是无济于事的。
对这段文字的主旨概括最准确的是？
下列情况中，应该给予行政赔偿的是？
A.某事业单位工作人员甲驾驶单位车辆外出办事，途中顺路买菜，在菜场附近撞塌了菜贩乙的摊位，导致乙受到损失。
B.交通警察甲与货运车司机已有矛盾，甲诬陷乙违反交通规则，并吊销其驾驶证，导致乙的车辆两个月不能投入运营。
C.某市食药监局发现某公司涉嫌销售假冒伪劣药品而将其扣押，该公司以XX公司造成损失为由要求赔偿。
D.某市检验检疫局扣留了甲公司从海外订购的一批植物种子，因该种子属于免检物种。甲公司认为此举给公司带来了损失，并要求赔偿。
“0.1秒就是1分的差距”“1分就是千军万马”——体育中考焦虑之下，不少家长“加码”孩子的体育培训。“陪练”“专项训练”纷纷成为家长社交关键词。用“依考定学”“依考定练”的简单思维定式来应对体育中考，有悖于学生身心健康发展，更是对“体育入中高考”政策精神的误读。教育是一个循序渐进的过程，学生的体质培养更是要符合青少年儿童自身的生长发育规律，通过短期“集训”很有可能收效甚微甚至适得其反。因此对于家长的体育中考焦虑，理解的同时更应积极纾解，通过进一步深化体育教育评价改革，缓解学校和家长的焦虑。
这段文字接下里最可能讲述的是？
