killer偶然得到了死亡筆記，只要把別人的名字寫在上面，並想象這個人的樣子，40秒后這個人就會死，killer還發現，從死亡筆記上撕下來的紙也能使用。killer本名夜神月，已經使用死亡筆記殺了很多人（指罪犯和企圖阻止他的人），killer的名號已經家喻戶曉。
killer和偵探L的正面對決！
這天，killer以滿分的成績考入東京大學，而另一個滿分的人就是L（世界第一偵探，懷疑夜神月是killer，已向killer宣戰）。
東京大學校長：新生致詞，新生代表，夜神月。
killer聽到後走上舞台。
校長：同樣是新生代表，流河旱樹。
L同樣走上舞台。
學生A：流河旱樹不是那個明星嗎？
學生B：怎麼可能，這完全不像，估計是重名。
L和killer開始致詞，：「在萬物叢生的季節，春天的氣息中...」致完詞，二人走下台。
偵探L：夜神同學，警政署夜神總一郎的兒子，擁有與父親不相上下的正義感。
killer：（這傢伙怎麼回事？）（括弧中的內容為解釋或人物心理）
二人坐在了座位上。
偵探L：而且自己也立志成為警界首長，過去曾對幾起案件，提出建議並成功破案，現在也對killer事件感興趣，我相信你對的正義感和能力，如果你能發誓不告訴任何人，我想告訴你一個有關killer事件的重要信息。
killer：（怎麼突然說這個？還是不要理這傢伙為妙吧。但是，有關killer事件的重要信息......）我不會跟別人說的，重要信息是什麼？
此時偵探L把頭轉向killer。
偵探L：我就是L。
killer：（怎？怎麼可能？這傢伙在說什麼啊？L不可能自稱自己是L吧，本來就覺得他是個奇怪的人，他真的不正常嗎？）
此時killer很糾結，偵探L正在觀察killer的臉。
killer：（不...不妙，別緊張，如果他是L的話，我應該要以夜神月的身份，做出自然的表現）如果你是L的話，那就是我尊敬並且崇拜的對象。
偵探L：多謝，我會報上名字，是覺得你也許能協助解決killer事件。
偵探L：（夜神月是killer的可能性不到5%，但是在所有人里，他是最讓人有感覺的人，你太完美了，而且如果你是killer的話，沒有比這個壓力更大的吧）。
琉克（killer的死神）：如果他真的是L的話，那真是了不起呀。（除死亡筆記持有者外，其他人均聽不見死神講話）。
......
killer回到家，盯著死亡筆記。
問：流河旱樹是L的真名嗎？夜神月會不會嘗試以流河旱樹的名字用死亡筆記殺死L？
根據警方排查，嫌疑人為以下幾位：
死者的好基友師正，曾與死者發生過口角。
死者的女友梅小東，昨天與死者分手。
死者的兄弟修與雞，欠了死者很多錢未還。
死者的同學吳克兒，由於死者罵他嘔像超威紅貓而懷恨在心。
死者留下的訊息十分奇怪，明明是八月死的，卻留下「五月」兩字。但聰明的LYZ大偵探，一下就抓到了真兇。
請問，兇手是？
①風格的形成也意味著藝術的成熟，風格越強烈，給人的印象越深刻。
②但冰凍三尺非一日之寒，風格的形成不是一件容易的事，更不能刻意設計而得。
③顏柳歐趙，蘇黃米蔡，風格鮮明，流傳千古。
④它是個人漫長的藝術探索歷程，有時甚至要付出一生的精力。
⑤書法有個性，能形成自己的風格，幾乎是每一位書法家的追求。
⑥古人云：「學書初謂未及，中則過之，后乃通會，通會之際，人書俱老」。
將以上6個句子重新排列，語序正確的是：
A是某校一學生，一次考試失利后，一直萎靡不振，老師看出了他的心事後給了他一張紙條，A看后隨即振作了起來。
紙條的內容是這樣的，你能破解嗎？（答案請回答中文）
487147，9632147，325487147，6543214789，6543214789，369654147，32489
|61|12|21|12|22|81|31|41|31|62|51|92|92|81|21|12|22|81|31|41|31|62|51|31|41|31|62|21|
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