工作倦怠：指工作本身對個人的能力、精力以及資源過度要求而導致工作者感到情緒枯竭、精疲力盡的現象。
根據這一定義，下列不屬於教師工作倦怠的是？
A、小王老師感到難以完成學校下達的額外教學任務
B、現在很多學生非常調皮，一些年輕的老師疲於應付
C、因為最近經常加班，小李老師這幾天上課總提不起精神
D、小張老師因為和丈夫關係緊張，最近上班總是愁眉苦臉的
職業倦怠，是指從業者因不能有效緩解由各種因素所造成的工作壓力、深感付出與回報不對等、對所從事的工作沒有興趣或缺乏動機卻又不得不為之時，產生厭倦情緒，身心陷入疲憊狀態，工作績效明顯降低，從而表現出對所從事職業的消極態度和行為。
根據以上定義，下列不能有效應對職業倦怠的一項是？
A、將生產線上負擔過重的工作適當減輕，由多人分擔
B、學校組織教師進行的心理學、教育學和職業道德等培訓
C、某公司對連續三次月度績效考核不合格的員工實行處罰制度
D、監獄邀請心理專家定期為警員做心理輔導和諮詢
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