“今天作业好少啊。”在上初二的小雅说。
“把记作业的本子给我看下。”小雅已经工作的姐姐拿了小雅记作业的本子,打开看今天小雅的作业，“什么，这么多？”
“不多啊。”小雅说。
（排除各种极端情况，如：说谎，作业内容极其简单，姐姐翻记录作业本的时候上面无故多了几个作业）
请问小雅今天的作业多不多？
发生一起案件，我被上级派去要求找到事情的真相。
一来到现场，助手对我说道:“死者为宋某，死因初步判断为窒息而死，其职业是一名公司董事长，不过他的公司总是拖欠职员工资，还有就是死者行为素质并不好，据说老是调戏公司里的女职员，房间一开始是密室，是被我们撞开门的。”
听完助手的话，我仔细观察了一下吊死于自己办公室的死者宋某，发现宋某脖子上有两道勒痕，我又整体上看了一下现场，现场地面很乱，许多东西被打乱在地面上，比如公司的文件，职工档案等，我在凌乱的地面找到了死者办公室的钥匙，而且在地上找到了一枚钻戒！我走到死者的办公桌前，打开死者放在办公桌上的电脑，一打开电脑，映入我眼中的就是一封自杀信，上面写到:我深知自己的错误，我受不了良心的谴责，我只有以死谢罪！ 办公桌上还有一件让我觉得跟案件有关的东西，那就是有一本最上面一页被撕掉的小本子，我把这本子给了专业人员看看能否还原被撕一页的内容！接下来，我找到了具有作案时间与动机的两位嫌疑人。
嫌疑人一:李某，该公司的一名基层工人，工资被拖欠了两年，也许是李某没文化太好骗，居然还傻傻的给公司干活，进一步调查发现李某真是没文化，从小到大没读过书，就是一个文盲。
嫌疑人二:贾某，死者秘书，男，据说暗恋公司女职工小红很久了，我听小红对我说，贾某今天向她表白了，而且小红同意了，但是贾某表白完后露出了恐慌的表情！
经过专业人员的帮助，我知道了现场那本子被撕那一页的内容----是用英文写的一个命令，翻译过来就是“帮我安排每天行程”。我急忙拿着本子问死者秘书贾某:“这是不是死者用来吩咐命令给你的本子？”秘书回答:“是的，昨天我给他换的新本子”。我接着问:“你对文盲的李某有什么看法？” 秘书回答:“李某？是那个文盲的李某吗，公司就他一人是文盲？” 我说道:“好了，谢谢你的配合”。真相已经出来了！
Q:凶手是谁？
