從上世紀90年代初始,上海的幼兒園、中小學規定學生在校期間不準說上海話。在學習語言的最佳階段,孩子們不能在交際中學會上海話,不能養成說上海話的習慣,自然不會關注說唱上海話的滬劇了。滬劇吸引不了觀眾,也就失去了從業人員的後繼。業內人員趨於老化,而有才華的人才不願進來受苦。好劇本難覓,好演員難覓,好編曲難覓……於是,以往一年中出現十幾個新戲、一台戲中出現好幾個新人的滬劇文化生態,再無蹤影。
對上面語段的主要意思概括最準確的選項是?
A、分析了滬劇創演人才和觀眾消減的原因
B、揭示了滬語不被重視的「後遺症」
C、表達了滬劇舞台後繼無人的感慨
D、回顧了滬劇文化生態每況愈下的歷史
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