動作思維亦稱「直觀動作思維」，其基本特點是思維與動作不可分，離開了動作就不能思維。動作思維的任務或課題是與當前直接感知到的對象相聯繫的，解決問題的思維方式不是依據表象與概念，而是依據當前的感知覺與實際操作。根據上述定義，下列不屬於動作思維的是？
A、幼兒用手擺弄物體進行計算活動
B、學生騎自行車回家
C、大猩猩堆壘木箱去拿高處的食物
D、建築師在電腦上畫設計圖
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