请在等号左边加上运算符,则能得出的结果是
8()8()8()8 =?
A、3
B、2
C、1
D、0
E、都不可能
F、都有可能
魔术师在黑板上写下142857143这个数。请观众随意选择另一个9位数,比如123456 789。然后魔术师能快速算出二者的积,你能快速计算吗?
A、98765432198765432
B、17636684160493827
C、17456889960493827
D、17636684168990827
请观众在0-9中选三个数字排列成一个三位数,数字要成递减方式,如 987
用该三位数,减去其反向的数字,如 987-789
得出的值再加上其反向的数字,最终这个和是?
A、1089
B、999
C、989
D、无法确定
请观众在200—1000之间选择一个数字
加831
减1000(记住目前的数值)。
将所选的数字减去上面得到的那个数值。
乘以40
最终的结果是?
A、6780
B、6760
C、6660
若有两个数是9的倍数,那么对这两个数做何种处理后,得到的结果依然是9的倍数?
A、相加
B、相减
C、相乘
D、相除
E、ABC
F、BCD
G、ABCD
三十秒内算出999999的平方:
A、999999800001
B、999988000001
C、999999000001
D、999998000001
请观众任意写下两个数,从第三个数开始,每个数都是前两个数的和。观众只需要说出第十个数是几,魔术师就能推出观众,如果第十个数是34,那么观众说的这两个数是多少?
A、0,1
B、1,1
C、1,2
D、0,2
魔术师请观众选择一个数X
乘以3
加上16
加上原来那个数
除以4
减去4
最后得到的数是?
A、X
B、3X
C、X/3
在等号左边加上运算符,使等式成立后,?处最小的正数是?
9()9()9=?
A、1
C、6
D、8
选择两个数字(在1~9之间),第一个数字乘以2,加上第二个数字,把结果乘以5,
用第二个数字减去 4次。
已知结果是98,那么这两个数字是(注意顺序,第一个数字在前)?
A、9,8
B、8,9
C、7,2
D、2,7
请选择一个整数X
再乘以2
加上9
加上原来的这个数。
除以3
减去3
得到的这个数是?
B、2X
C、X/2
如果一个数不是9的倍数,被9除后余数为2,那么这个数的数字之和被9除后的余数是?
C、3
如果一个数不是9的倍数,那么这个数减去这个数的数字之和(比如23,数字之和为2+3=5)得到的数一定是?
A、2的倍数
B、5的倍数
C、7的倍数
D、9的倍数
如果一个数是9的倍数,那么以下列一定是9的倍数的是?
A、这个数的数字之和(例如ab数字之和为a+b)
B、这个数的数字之商(例如ab数字之商为a/b)
C、这个数的数字之积(例如ab数字之积为a*b)
D、这个数的数字之差(例如ab数字之差为a-b)
请在等号左边加上运算符,使等式成立(可用括号):
35()12()9=32
A、+、+
B、-、-
C、-、+
D、+、-
E、AC
F、BC
G、BCD
H、ABC
8()5()2()4 = 24
A、-、*、*
B、+、*、+
C、*、÷、+
D、*、-、+
E、AB
F、AC
H、ABD
5()5()5()5()5 = 6
A、÷、+、-、+
B、+、÷、*、÷
C、+、÷、+、-
D、*、÷、-、÷
F、ABC
G、BC
H、BCD
1()2()3()4()5 = 87
A、*、+、*、+
B、*、+、-、+
C、^、+、^、+
D、^、^、^、+
已知a>b,则下列不等式一定正确的是?
A、ac^2>bc^2
B、a^2>b^2
C、a^3>b^3
D、1/a < 1/b
2()2()2 = 2
A、-、+
B、*、÷
C、*、-
D、AB
9()9()9()9()9=?
?处可能的数字是?
A、11
B、12
C、都不可能
D、都有可能
贾老师在统计某次考试的成绩时发现,全班共48人,其中6人只有语文及格,26人英语及格,33人数学及格,其中25人语文数学都及格,21人语文英语都及格,19人英语数学都及格,三门都及格的有12人,那么只有语文及格的占只有一门及格的最少为?
A、39%
B、45%
C、50%
D、75%
算式1018-1017+1016-1015+...+4-3+2-1的结果是?
A、奇数
B、偶数
C、无法判断
2()2()2 = ?
?处可能是多少?
A、0
B、1
C、2
D、3
(第十三届“华罗庚金杯”少年组数学邀请赛决赛试卷(小学组)图中,ABCD和CGEF是两个正方形,AG和CF相交与H,已知CH等于CF的三分之一,三角形CHG的面积等于6平方厘米,求五边形ABGEF的面积。
A、22.5
B、45
C、49.5
D、55.5
6()6()6()6 = 4
A、+、-、÷
B、-、+、÷
C、+、+、÷
D、*、-、÷
1()2()3()4()5 = 1
A、-、-、*、+
B、+、-、*、+
C、-、-、+、+
D、-、^、*、+
13()7()9 = 100
A、*、+
B、+、+
C、-、*
D、+、*
请在等号左边加上运算符,使等式成立(可使用括号,但答案只需要回答运算符即可):
5()5()5()5()5=10
A、*、-、-、-
B、+、-、+、-
C、-、*、+、+
D、-、+、-、+
F、BD
G、ABC
请在等号两边加上不同的运算符,使等式成立(可用括号)分号左边为等号左边加的运算符:
12()6()2 = 12()6()2
A、-、÷ ; -、+
B、-、+ ; ÷、+
C、-、- ; ÷、+
D、-、* ; ÷、-
F、CD
G、ABD
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