（1）A上課全用漢語；
（2）外語老師是一個學生的母親；
（3）B是一位男老師，他與數學老師在同一個辦公室。
請問A，B，C各上什麼課？
今天要上四堂課：數學、化學、語文、歷史，已知：
1、第一堂課是語文或化學
2、第二堂課不是數學
3、第三堂課不是歷史
4、化學是在第三或第四堂課
5、第四堂課是歷史或化學
請問，四堂課的順序到底是什麼呢？
首先，這些題目是國外某著名大學心理學博士，專門為對數字敏感，邏輯思維強的人群而特別設計的。這些題目只要你一旦發現了其中的邏輯，你就會很肯定自己的答案是對的。
其次，只要你接受過小學教育，並且會做簡單的數學運算，就有能力完成題目。題目不會涉及到高中 大學什麼的數學知識。
這些題目邏輯嚴密，但適合所以接受過小學教育的人群。每一個數字都有它存在著的理由，規律可以把解釋所有數字，有且只有唯一解.
1） 12421,136631,1230321，？，？
2） 57, 12, 49, ?, 71, 14, 64, ?, 37, 89, 70, 19
3） 72，91，103，？，89，？，96，？，72
4） ？，4，5，1，2，？，8，2，3，？
5) ?, 200102, 3001203, ?, 500123405
6) 242424, 62826, ?, 80147-1.5
長久以來，心理學家都支持「數學天賦論」；數學能力是人類自打娘胎里出來就有的能力，就連動物也有這種能力。他們認為存在一種天生的數學內核，通過自我慢慢發展，這種數學內核最後會「長」成我們所熟悉的一切數學能力。最近有反對者提出了不同的看法；數學能力沒有天賦，只能是文化的產物。以下哪項如果為真，最能支持反對者的看法：
題目來源：山西省2019年行測第96題
數學里______美______有生命力，數學家就要追求這樣的美。沒有美的數學就沒有靈魂，沒有靈魂就枉談生命了。在杭州的一年，我每每看到西湖都會感嘆他的美麗，就像是看到杭州的靈魂，而更覺得國際數學大師陳省身先生像西湖一樣，______什麼角度什麼季節，______那麼美。
依次填入划橫線部分最恰當的一項是？
數學方法是西方科學中極其重要和不可或缺的方法。嚴謹和精確是科學精神的重要組成部分，而嚴謹和精確在很大程度上是由數學方法帶來的。科學要求各種概念儘可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗。定律和定理的精確性體現在它的數學表達上。實驗測定值與定律和定理的數學推定值二者的符合或接近，是定律和定理得以成立的主要依據，也是定律和定理令人信服的主要原因。長期以來形成的觀念是：一門學科如果不能「數學化」，就算不得精確學科，或被認為是不成熟的學科。
對這段文字的主旨概括最準確的選項是？
在一次考試中，分別取得數學、物理、化學和外語成績第一名的四位同學在一起議論：
甲：丁的外語考了第一名
乙：丙取得了物理考試的第一名
丙：甲不可能取得數學考試的第一名
丁：乙肯定取得化學考試第一名成績宣告后，發現獲得數學和外語考試第一名的兩個同學的判斷是正確的，而另外兩名同學的判斷是錯誤的。
下面哪個選擇項是正確的順序?( )
化學第一 物理第一 外語第一 數學第一
丹丹、小穎、淑珍去參加奧林匹克競賽。奧林匹克競賽有數學、物理和化學三種，每人只參加一種。建國、小傑、大牛作了以下猜測：
建國：丹丹參加了數學競賽，小穎參加了物理競賽。
小傑：淑珍沒參加物理競賽，小穎參加了數學競賽。
大牛：丹丹沒參加數學競賽，小穎參加了化學競賽。
如果他們的猜測都對了一半，則以下哪項為真?
（5，1）+（1，5）+（1，1）＝8
（3，3）+（2，2）+（2，4）+（1，3）＝2
（-1，0）+（1，0）+（1，2）＝1
（0，0）+（0，2）+（2，4）+（4，2）+（4，0）＝12
（-3，1）+（0，2）+（1，-1）＝？
