我們最循循善誘的老師是孔子。《論語》里孔子的話,都因人而發,從來不用教條,但是他有一條很重要的教訓。他的弟子,怕老師的教訓久而失傳,在《大學》里記下老師二百零五字的教訓。其中最根本的一句是:「自天子以至於庶人,壹是皆以修身為本。」
作者接下來可能談論的是?
很多教訓告誡我們,越是涉及安全穩定的小事,越要______。著眼增強工作的預見性、主動性、必須掌握安全預防的特點規律,善於發現小問題、小隱患,尤其是那些思想易忽視、管理難到位的「安全盲區」,更要______、堵塞漏洞。
依次填入划橫線部分最恰當的一項是?
瞎子
又是這個瞎子,雖然別人都說他天生失明,但我總感覺他沒瞎,尤其是他那眼睛,根本不像瞎了的樣子。
和別人全都無視我不同,每次走到這條街他都用這種恐懼的眼神看著我。
我沖他大吼:「我又不吃人,別老這樣看著我!」他依然恐懼。
我怒了,走到他跟前,想教訓他一頓,我發現他比剛才更加恐懼了。
請問:以下推論最可能的是?
小麗是個城裡女孩,婆家因為小麗家務做得不好橫加指責:小麗努力學著幹活可仍然不得要領;小麗的丈夫認為妻子無能,便扇了小麗幾個耳光以示教訓。小麗不堪忍受,便找到了社工。此時,社工介入的最終目標應當是: