一所學校里有一位學生死在了教室里,警方到了現場發現他留下的一封遺書:
老師同學們我走了,我不想再因為自己身高矮被同學嘲笑小個子了,我並沒有選擇用你們建議的用匕首自殺,因為我覺得用另一種方式效果會更好,遺憾的是我生前沒交過多少朋友,連同一個宿舍的我都很佰生,而且至始至終,我爸都在農村種田,所以說我既矮又窮,已經沒有存在的必要了,所以才會選擇自殺,好可惜,見不到明天晚上的月亮了,你們將我安葬后,請送些玫瑰花來祭奠我,因為我昨天夢見了玫瑰大王,聽說這代表著結束!
聽說寫作文的字數標點符號可是有算進去的,還有老師,有些算數題我還不太懂,請幫我寫答案:
1.(1-44+28)+(60-74)=?
2. 85-91+96=?
3. 108+[104-(123-28)]=?
4. 79-116+151=?
5.167-185=?
警方覺得這封遺書很可疑,於是帶回去研究了一晚,終於讓他們發現了玄機,第二天那間教室已沒人敢靠近,甚至有學生考慮轉學,請問為什麼?
當生物老師踏著高跟鞋走到門口時,大家坐得整整齊齊!
今天不僅是新老師上課,教室彷彿也翻新了一遍……
嶄新的油漆課桌,名牌投影儀和黑板,配備的彩色粉筆,厚達3厘米的牛皮地毯,黑金合歡木天花板,男女有別的優質校服,贈與每個班級每個學生的進口文具……就連這些出生於有錢人家的貴族子女也沒想到,新貴族學校竟然會比自己家還要豪華得多,不錯,就連教師個個都是帥哥美女……
生物老師當然也是個大美女……
老師走進教室,傳來一陣陣高跟鞋的踏地聲,班上的男同學望著生物老師如痴如醉,生物老師那清純動聽的聲音真叫人陶醉……
生物老師從密封的塑料袋裡拿出一個生物顯微鏡的動物細胞臨時裝塗片,接下來便饒有趣味地講著課……
下課後,一位細心的同學……好像感覺到了一絲恐怖的氣息……
今天好奇怪啊。第一次進實驗室,裡面瓶瓶罐罐好多啊!完全沒有聽老師的,先用圓底燒瓶加上塞子燒水喝,結果被老師發現了,沒辦法,都已經燒開了,好燙,所以澆上了冷水,本來燒瓶里的水原本沒動靜,結果又開了。然後老師讓大家加熱高錳酸鉀,同桌小劉不知從哪兒拿了一瓶綠色的東西來加熱。等到老師過來檢查我們的時,它又奇怪的提前變黑了,因此我們才逃過一劫。這破桌子,學校怎麼也不裝修一下。我苦逼地等到放學,下樓時聞到了一股甲醛的特色氣味,回頭一看,原來是生物實驗室,平時沒見過它開放過。哎不管了。
回到家,發現燈還亮著,窗戶還是鎖著在,沒問題啊。我打開電視,咦?我們學校居然失蹤了好幾個人。怪哉怪哉。
我突然想到了什麼,一下子毛骨悚然。
問:到底哪兒不對勁?
某醫院,一位遭遇車禍的患者手術完畢后還在昏迷中,很多人來看望患者,並送來不少禮品和禮金。一日,患者家屬在送走幾位客人後,回來發現送來的禮金不見了。患者家屬連忙報告醫院保安。保安迅速出動,將還沒有走出大門的幾位客人攔住。通過詢問,保安小李迅速判斷出誰是小偷,將小偷送進派出所。已知家屬是第一次看到這些客人,客人之間不認識。小偷沒有同夥,錢也沒有轉移。以下是保安小李分別問5位客人之後,保安的問題不止一個,我們選擇客人回答中的一句:
客人A:老師是我的偶像,我怎麼會偷他?老師是個大好人,他樂於幫助別人。他借過我5000元錢,我來還錢。
客人B:我和老師是在旅遊時認識的,他經常幫助我。
客人C:我曾經走過彎路,15歲時,我正準備偷別人東西時,老師發現了,他苦口婆心勸我,教育我。現在我是一名公務員。
客人D:老師講課非常好,我們同學都很崇拜他。
客人E:我們是在晨練時認識,聽說老師出車禍了,我就過來看看。
請推理:誰是小偷?(答字母)
本題不涉及靈異
初中生的生活是豐富多彩的,也是充滿危機的。
在學生的群體中,有一個令人又愛又恨的角色——老師。而還有一個角色只令人心生厭惡,那就是班狗。
班狗是一種職業,對老師有一種特殊的敬意,甚至有些偏激。負責為老師們提供班級信息,打小報告,監視學生的情感動向是他們的拿手好戲。——編者記。
但我覺得我們的老班張老師一定不會這麼做。因為她很善良可親,是非常好的人,經常買零食在辦公室里。
張老師有一個女兒在我們班裡,叫莉莉。長得小家碧玉的,在我出入辦公室的時候,她幾乎天天下課去,和老師膩味在一起,畢竟是母女嘛,為了不打擾她們,我都是避開她去找老師的。
莉莉雖然是老師的女兒,但她受到嚴格的管教,我聽說她晚上只要不寫完作業,就會受到毒打。唉~老師也是望女成鳳啊!
這段時間,班裡開始流傳班狗的事情,很多對鴛鴦「血濺沙場」。班長和課代表經常避著同學們,因為同學們望向他們的眼光很滲人。
「米采,你說莉莉不會是班狗吧,她是老師的女兒啊。」好友葛愛偷偷的跟我說。
「可能吧。」我答到。她又和其他同學嘰咕去了。莉莉正和其他同學有說有笑的。我望著她若有所思。
隔天,葛愛收到停課一天的通知,原因是傳播謠言。我嚇出了一身冷汗,太可怕了,幸虧她沒把我說出去。
問:誰是班狗。
一天,一個富人被謀殺,死在家中。后經警方調查,謀殺當天曾有5個人去過他家,分別是李晟的,錢封,劉福鵬,金茂全,蕭智雨。死者臨死前,在他的書桌上用血跡費力的寫下一竄符號:4方——3方——5.但又得知他們的工作分別是外語老師,化學老師,律師,實習記者,一個以種莊稼為生的死者親戚。最後警察翻了此案,聰明的你知道誰是兇手嗎?
一場聚餐,這是同學分散七年後的聚餐,而輝也來參加了這次聚餐,年邁的老師在家中烹飪著,而輝則和其他的同學侃侃而談,不一會兒的功夫老練的老師就把菜肴端了出來,主菜是一道紅燒鯉魚,這可饞壞了眾人。
酒足飯飽之後班上的大美女要去庭院散散心,走出去后又有三人ABC也說要出去。輝和老師說著過去的事情很是開心,突然聽到外面傳來了一聲尖叫,驚訝的輝立馬跑過去,這時跑來的還有ABC三人,發現大美女已經倒在地上死了,心口插著刀,當場死亡,輝確定兇手就在三人之中。
A:我當時到庭院後面抽煙,想到我公司的事情心裡就煩。
B:我在窗外看見一隻流浪狗很可憐我就帶了點雞肉去給它吃,諾,狗就在那。
C:我最近咽喉腫痛吃點甘草緩解一下,不信你看。
B指的方向有一隻狗,C拿出了一些甘草。
聽完后輝靜靜的說道:「沒想到我會親手把你送進監獄。」
請問誰是兇手?
接#495512。雖然找到了嫌疑人,但是苦於證據不足,只好釋放。警長MASHIMARO(我)又收到了一封電子郵件:「恭喜M警長,又破Nit案,值得鼓勵。署名:苯先生」。我繼續暗中調查。
死亡訊息5
正當我秘密調查時,我接到了報案,Martha被殺死在家中,我發現死者手握緊壓住血字「口」,(見左圖,忽略顏色),手裡握著一張撕下來的紙條,只有「x」(見右圖),都視作為死亡訊息。經調查,死者曾經是嚴謹認真的小學語文老師,而且找到了4名嫌疑人。
Jack:國放小區保安員
Linda:呂文公司保安員
Kitty:口放藥店職員
Kate:劉口眼鏡店店員
那麼誰最有可能是兇手?
【虛幻交錯的謀殺——茱蒂老師的初登場】
米花飯店一房間內發現了死者松本崎。屍體躺在床上,太陽穴處有槍傷。雙臂在身體兩側自然張開,右手中握有一把手槍,槍上只有死者的指紋。法醫推斷死亡時間在18:30到19:30之間。
目暮警官和毛利小五郎到達了現場,發現門鎖並沒有被破壞的痕迹,房間內的抽屜和死者隨身攜帶的公文包被翻得亂七八糟。從監控影像中可以看到有以下四個人進入過房間。分別是:
死者女朋友小野寺和子,18:00進入房間,18:40哭著從房間跑出來。她解釋說是死者要和她分手所以她才在傷心之下離開。
死者公司同事見崎鳴,18:45身著黑色外套進入房間,10分鐘后就脫了外套從房間出來。警方偵訊時他解釋道:「是因為衣服上不小心灑了果汁所以把外套脫下拿去清洗,現在衣服已經交給飯店清洗了……」
米花飯店服務員岡藤哲也,19:10推著餐車進入房間,3分鐘后推著餐車從房間出來。
死者的競爭對手鬆本風彥,19:20進入房間,19:30從房間出來,從步伐來看有些慌張。警方偵訊他時,他一直不斷地流汗。
四個人身上均無檢測出硝煙反應,而且四個人身上均沒有攜帶可疑物品。
毛利小五郎說:「看來是自殺無疑了……」
這時,一個金色短髮、藍色眼眸的外國女子進入房間,說道:「NoNoNo,it's a murder.It's……(不不不,是謀殺,兇手就是……)」
Q:茱蒂老師指出的兇手是誰?
請問為什麼是他殺?(供思考)
周大勇是數學老師,一天晚自習后留下來為學生補課,留下來補課的學生有小羅、小袁、小海、小江。他們從21點開始補課,中途21:30時小羅與小袁去上了趟廁所,小羅有個壞習慣,上完廁所不會洗手,所以他先回到教室,當小袁洗完手回來時發現小海和小江已不在教室里此時是21:36,而數學老師已趴在講桌上死去。當晚JC趕到案發現場,發現老師是中毒身亡,他桌上放著的試卷上還塗有劇毒,通過法醫鑒定死亡時間是21:33,JC找到小海和小江,小海說:我發現老師趴在桌上,以為他生病了,於是去找醫生。小江說:在21:34時我去了另一個廁所,小海當時還沒去找醫生,他可以作證。請推理誰是兇手?
物理老師劉哲傑在辦公室,此時早上辦公室只有劉哲傑到場,一位男同學走進來,手臂上還帶著可以遮掩的血跡。
「你怎麼會帶有血跡的?」劉哲傑問道。
「劉老師,我沒有跟我班10號打架,我是幫人做了件好事。」
「據說你是做好事不小心弄傷的,那麼傷口怎麼來的?」
「這說來話長,今天早上6:15我出門回校中途,有人在打劫。」
「打劫?」
「我見到不遠處有一個中年男人,與另一個長相很像澳洲人沖向我跑,那個男的手裡握著皮質錢包。我知道這是一場普通打劫,我就攔下那位中年人,並試圖制服他……呼呼……他就用不知道什麼尖銳的東西刺向右手臂,還好那位澳洲女人聯手制服他,還打給派出所。」
「然後呢?」劉哲傑問。
那位男同學說:「然後我把錢包交還那位外國人,她自我介紹是來自澳大利亞,還跟我說『Good Job!』呢,我還胸懷好意地豎起大拇指給他看,雖說我拇指可以彎曲。劉老師,為什麼那外國人樣子會由開心變得表情冷淡了點。」
劉哲傑想到什麼,問:「你有什麼事嗎?」
「有啊,老師今天有考點訓練嗎?」
「有,還有一點,你侮辱了那位外國人。
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各位,在文中發現什麼亮點嗎?
安萍可欣是一名英語老師,她是無言斐的同事
又到周一了,無言斐走在前往學校辦公室的路上,誰知一進到辦公室,無言斐就發現安萍可欣死在了辦公桌上,手邊還留下了一個月亮的血圖案
無言斐馬上叫來了警察
當時辦公室里有兩位老師:
安萍可欣的閨蜜沐歐歐妮
安萍可欣的競爭對手鳳雪尤
貌似鳳雪尤殺人動機更大,警察也認為是鳳雪尤殺的安萍可欣
就在這時,無言斐想了想,笑道:「兇手應該是……」
兇手是誰?
李老師是化學教師,有一天他被人發現死在家裡了。小凡警官趕到現場,李老師倒在桌上,背上背捅了一刀,他左手拿著一張元素周期表,右手握著一支筆,還有一張紙上寫著兩道算式:134.9÷5=? 1036÷5=? 這看來是死者死前寫的。小凡警官命令手下去找死者死前見過的人。最後,他們鎖定了3名嫌疑人。
呂謙是李老師的學生,昨天中午去死者家補習,據其他同學說李老師對呂謙很嚴格,經常斥責他,所以他不喜歡李老師。
宋太是死者的妻子,昨天與死者大吵了一架。
王建是死者的同事,以前是死者的同學,他們的關係非常好,如同親兄弟一樣,昨天他們在一起喝酒。
小凡警官陷入了沉思,他看了看死者寫下的算式和左手拿著的元素周期表,突然,他大笑了起來:「我知道誰是兇手了!」
學校舉行藝術節,在散場過了一個多小時。值日的小紅被殺死在教室里。
現場一切正常,死前小紅正在擦黑板,袖子上沾滿了綠色粉筆灰。
以下是嫌疑人,
A小明:和小紅一起值日的男同學,小紅死時正在幫張強老師整理辦公室。
B小陳:藝術節表演搖滾朋克歌曲的不良,只是單純的不想回家呆在操場上。
C張老師:作為管理鑰匙的老師,必須要等學生們都離開學校才能回家。正在生物室觀察昆蟲。
D小強:藝術節表演一首英國蘇格蘭民謠,散場后正在音樂室收拾樂譜。
請問,誰是兇手?
奇奇與特特從小就是好朋友,兩人形影不離。關係好到兩人永遠穿一樣的衣服,吃一樣的飯,擁有一樣的書……旁人總說她們酷似姐妹。兩人都是左撇子。
但,有一天,一下子全變了,但就在這一天的前一天還未變。
奇奇又被老師誇了。換在以前,特特不但不嫉妒,還忠心祝賀。但,老師對她的冷眼,同學們把她與奇奇對比時那不屑的眼神,她心一橫 。她反覆安慰自己:「再忍忍,再忍忍。」
這個時候,奇奇也漸漸地瞧不起她了。不再穿一樣的衣服,不吃一樣的飯。每次有同學問起為什麼時,奇奇說:「她家窮得叮噹響,吃穿很寒酸,成績不咋地……哎,我跟你玩吧。」
這一切,都被角落裡的特特聽見了。特特沒想到奇奇會如此說她壞話,心如刀絞。她跑了出去。下雨了,特特也不拿傘,任由雨往身上淋。雨萱、樂樂(兩人皆為左撇子)也在旁邊冷笑著。特特心好累。此時她唯一的好友慧賢用右手遞給了她一把傘,沖她一笑 。有些詭異。慧賢,也被奇奇等那些人看不起。
當天晚上,特特用右手割腕自殺。旁邊是一封遺書 ,上面寫著:
慧,奇奇她們不是壞人,看在她是我以前的好友上,你原諒她們吧。我們要有些寬容之心。都那麼大了,學習不能顧首不顧尾。我看你天天板著臉,要注意微笑。還有啊,你交朋友,要注意賢。
特特
警方拿著遺書,把她交給慧賢。慧賢見了,很高興,流下了淚。原來特特臨死前還想著我啊。
問:兇手是誰?(假定兇手就在這幾個人之間)
上周考試,坐我前邊的那個考生真是有夠非主流,居然帶了一整套的梳妝用具到考場。考試的時候,我為題目忙得焦頭爛額,她卻悠閑自在地在那裡梳頭照鏡子。拜託,至於那麼在乎外表嗎?看著她照會鏡子梳幾下頭再寫幾筆,不過似乎做題也不比我慢。
監考老師也有點受不了這樣的考生了,走下來提醒她認真做題。可她明顯並不聽監考老師的。於是監考老師走到我旁邊看了看,幫我把卷子折起來就走了。不過之後前邊那位確乎是收斂一些了,總算放下了鏡子開始認真做題。
令我沒想到的是,第二天她更瘋狂了。從開考開始,前邊那位鏡子就沒離過手。一邊左手舉著鏡子孤芳自賞,一邊右手還一點不耽誤地做題。真是高手啊,這天的考試全都超級難,而前邊那位幾乎比我早四十分鐘就全部做完了,繼續照鏡子,梳頭,老師也管不著她。
真是高手啊,只可惜長的實在那個了一點。
這是最後一節課的考試,學生們正在低頭干試卷,每個人都很認真,不愧是學校的尖子生班。這次的試卷似乎很難,每個人都很緊張。我當時也在場,看著所有人,似乎是太難,坐在窗邊的同學u一直往窗外看。我還提醒了他,還笑他,考試竟然用紅筆,手都紅了。
下課了,學生們自覺把試卷交了上去,化學兼班主任老師h並沒有來,因為他腳受傷了,不過他也算輕的,另一位同學還因為那一次,變成了植物人,所以他只能呆在辦公室里,批改作業。
鈴聲一響,下課啦,現在是13點10分,學生們立刻離開座位,但並沒有人出去,這是這個班的習慣,只有同學q砰的一下,打開了門,沖向了廁所。
又上課了,課代表a到辦公室去讓老師h上課,可傳來的只有一聲尖叫,同學們聞聲沖了過去,所有人都被嚇了一跳,只見老師h爬在桌子上,手裡握著一把刀,直插心臟。。兩手還緊握著刀。同學z走上前。似乎是在檢查老師的狀況,我也走了上去,同學u也跟了上來。
稍後,警察趕到了。經法醫鑒定,死者死於刀傷且只有一處,並無其他傷痕。死於13點8分到13分,初步鑒定是自殺。但我覺得很奇怪,這到底是不是自殺。我來到死者身邊,看了看,這是個不錯的辦公室,還有一張環形辦公木桌材質是吸水木,別的,在門邊還有一根放衣服的支架,桌子上還有杯水,味道有些奇怪。突然覺得有些奇怪。摸了摸死者的衣服,粘粘的。
我又走回了走廊上,想在那找些什麼,可也沒什麼特別的,只有辦公室門上覺得多了些細痕,我又走到垃圾桶邊看看有些什麼,又是什麼也沒發現。抬頭看看柱子,又是幾道細痕。
回到教室,門上倒是有些發現,也有些細痕,有些粘粘的,其他的也沒些什麼。「你怎麼也在這,是隔壁班的老熟人w,我嚇了一跳靠在了窗戶邊,突然覺得牆上有處粘粘的,就在窗邊但從教室里看不見,我陷入了沉思。警察先生來了,帶來了所有嫌疑人。
a:「為什麼要懷疑我,我只是去喊老師,可誰知道會這樣,真不是我。」【特愛面子可卻被老師說是壞學生。】
q:「幹嘛?我跑出去只是尿急。。連這都要懷疑,誰知道喝了今天學校里的水,就害的我尿急。」【和老師關係很差,似乎被老師打過】
z:「來找我了,是我是先碰到死者了,可我只是想確定老師怎麼回事了,是不是真死了,可……」【與老師關係一般】
u:「怎麼先碰到死者的又不是我,找我幹嘛?」【外地生,家境差】
又回想起考試時,我一切都明白啦,原來兇手是他!
「啊——」我拉長了身子,著著實實地打了個舒服的哈欠。
「瑾涼?昨晚又沒好好睡覺?」初瑾快跑了兩步,和我並排著走。「哪有,不就是打了兩局遊戲——」我聳聳肩,還沒反應過來腦袋就被盤了個遍。
「還熬夜!身體才是革命的本錢!」我突然聽見風氣呼呼地說著,「再玩眼睛都要瞎啦!」
「那有什麼關係嘛,反正我耳朵也好。」
我耳朵好可是出了名的。外出研學,有一次來到了一望無際的大草原,我仔細聽聽就聽見一道水流聲,帶領大家一起找到了水源。還有一次學校發生地震,還是我先預警大家離開的呢!
「真是,我不管,反正你得好好休息。」風哼了一聲,沒再說話。
來到學校,映入眼帘的是校門上方掛著的橫幅:「為了杜絕學生溺水事件不再發生,我校必定全力以赴,做好學生們的思想工作!」
我眯著眼睛打量了這紅底白字,心裡總覺得有那麼點兒不對勁。「誒,初瑾,你不覺得……這橫幅有點奇怪?」「啊?是有點吧……不過聽說藍蝶學姐去問風守老師了,老師說沒有問題,就是這個樣子的。」「這樣啊……」
我坐在教室里,百無聊賴地望著窗外。深藍老師可真是嚴肅,嘴裡反反覆復念叨這的那幾個「河神」,「祭祀之前」,「水聲」,「天堂永生」什麼的,我一點興趣也沒有。
六月的蟬鳴聒噪,我望著窗外剛剛開放的迎春,心底總算平靜了下來。
可能這就是不想聽課唯一的好處吧,不知不覺地就放學了。奇怪,我四處呼喊著初瑾和風,她們卻不見了。真是的,明明說好放學一起回去的。老師說她們想清楚了去那個什麼極樂天堂,我怎麼不知道有這個地兒。哎呀,算了算了,不想了。反正她們也就住在附近,明天總是能看到的。
來到家裡樓下,停水的紅紙公告又被貼在了電梯旁,從下午要一直停到明天早上。我罵罵咧咧地按下12層的按鈕,一邊在心裡腹誹這個小區怎麼老是停水。八樓的按鈕突然亮了,我盯了它一會兒,惡作劇般地把它摁滅了。過了半秒,它又重新亮起,我也就隨它去了。
草草地吃了點東西后,我也沒什麼事干,就躺在床上等待困意來臨。夏日的悶熱乾燥讓我十分難受,這天氣又不下雨又沒水喝的讓人怎麼忍。我不禁心裡又開始抱怨起來。
耳邊突然傳來水滴落的聲音,我疑惑地抬頭望去,卻發現原來我沒開空調。怪不得這麼熱啊。不過這個水聲真是惱人,我拚命用枕頭將耳朵捂住,仍還是能夠聽見,竟沒有減少半分。
困意突然蜂擁而至,我打了個哈欠,閉上眼睛準備沉入夢中。
水聲依舊嘀嗒。
有哪幾處地方不對勁?
頒獎典禮前的意外(據說智商140以上的才能答出)
SM學校舉行了一次「蒙面教王」的比賽(好屌),屆時全校900多名教師戴上面具(碉堡了)進行授課,一較高低。經過半個多月激烈角逐,終於誕生了三強:教學編號為006號的英語老師,教學編號為008號的語文老師,和教學編號為010號的音樂老師。(估計是什麼喇叭潛規則)
今天上午進行了三位教師授課,中午校長將研究決定三位教師的最終排名(好獨裁的校長)並於下午宣布結果並進行頒獎典禮(獎勵車子?房子?或者是什麼。。。)。可就在此時,傳來消息:校長死了。警方趕到校長辦公室時,發現校長胸口插著一把刀,右手呈握筆狀,地上掉落了一支派克筆,左手指著桌上的一張紙。
經過現場勘察初步測定為他殺,就在這時白狗警長來了。詢問了現場情況后,他略微思索,順著校長左手的方向拿起了那張紙,只見上面寫著這次「蒙面教王」的最終名次:
第一名 006號 音樂老師(估計顏值最高,你懂得)
第二名 008號 英語老師
第三名 010號 語文老師
令人不解的是,校長在臨死前為什麼要顛倒三名教師的教學編號?白狗警長思索良久不得其解。第二天他決定請教鄰市的黑貓警長。黑貓警長看完案宗后,沉默了1個多小時。。。他突然拍案而起:「我知道是誰了!」
各位讀者,你也知道是誰了么?(PS:人在彌留之際智商默認為200以上。兇手就在這900多名教師之間,請回答老師的編號000到999,用漢字回答)
一天某大學化學老師王素被人發現死於家中,經過警方現場勘查,系他殺,並且被擊中要害,很短時間內死亡。並且現場沒有盜竊痕迹,警方懷疑為仇殺。另外死者死時在化學元素周期表的磷上按了血手印,警方認定為死亡訊息。經過排查死者人際關係,找到以下幾位嫌疑人:
1.死者前女友開心:網紅女主播,開心甩了死者,死者為了報復在網上揭露開心私事,導致開心大量掉粉。
2.死者朋友小羊:遊戲代練,經常不務正業,吃了上頓沒下頓,最近找死者借錢未果,還被死者奚落。
3.死者學生Tony:據說死者一直欺壓學生,還剽竊學生論文,並威脅如果其敢對外宣揚就不讓其畢業。
4.另外死者母親說:前兩天死者由於爭搶停車位,和一陌生人在停車場吵架,對方揚言要找到家裡報復。
那麼問題來了:根據死亡訊息,以上四位哪位嫌疑最大?