三個兄弟一起等車回家，沒有想到的是，三個人等了很久還是沒有看到車子過來。這個時候老大依舊想繼續等下去；老二的主張則有所不同，他決定繼續往前走，等車趕上他們的時候，三個人再一起上車，這樣一來，在等的時候大家也可以走一段路程，這樣就能早點回家了。
和老大老二的意見相比，老三的意見又與眾不同，他主張三個人都朝後面走，這樣就能夠更快的看到迎面開來的車子了，然後大家一起上車。
三兄弟為此不停的爭論，誰也不能說服別人，最後只好各自自己的想法去做。老大依舊留在原地等車，老二朝回家的方向走，老三則朝相反的方向走。
請問：在這三兄弟中，究竟是誰先回到家中？誰的行為最聰明？（不考慮車遲到，人先走到家的情況）
現代邊緣派詩歌代表作《奇怪的接近》中寫道：「咖啡的顏色接近於黑啤，黑啤的顏色接近於咖啡……我必須放棄其中之一。我留下了黑啤，儘管它似乎不如咖啡高貴……」
如果我們把詩歌中的語句看做表達了一種判斷形式的話，以下選項中判斷形式與之不同的是？
A.當代詩人顧城在《初春》中寫道：「陰沉的天空還在猶豫：是雪花？還是雨滴？混濁的河流在疾走：是追求？還是逃避？遠處的情侶在分別：是序幕？還是結局？」
B.《孟子·公孫丑下》曰：「陳臻問曰『前日於齊，王饋兼金一百而不受；於宋，饋贈七十鎰而受；於薛，饋五十鎰而受。前日之不受是，則今日之受非也。今日之受是，則前日之不受非也。夫子必居一於此矣。』」
C.毛澤東曾說：「不是東風壓倒西風，就是西風壓倒東風。」
D.宋代盧梅坡在《雪梅》中寫道：「有雪無梅不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅並作十分春。」
有時你剪了一個失敗的髮型，覺得簡直無臉見人，結果遇到熟人，別人也就是輕描淡寫一句，剪頭髮啦。或許我們都一廂情願地放大了別人的看法，或許我們以為別人都在目不轉睛地盯著我們。而那看法和目光，像一個無形的牢籠一樣束縛了我們的行為和思想。但事實是，別人沒有那麼在意你。你以為的別人的目光和看法，只是自己對自己的判斷和投射。你把自己的恐懼放大，然後躲在那個巨大的陰影里畏縮不前。
這段文字最合適的標題是？
B市的張女士在H區將私家車停在馬路邊，到飯店吃飯，飯店發現車上有一張「停車記錄告知單」。張女士不明白這張「告知單」是什麼，通過網路查詢，得知如下信息：B市從2011年4月1日起，交通協管員發現機動車未在道路停車泊位內停放的，按規定須填寫兩份單子：一份是《B市交通協管員道路停車記錄告知單》。簡稱《告知單》；一份是《B市交通協管員道路停車記錄報告單》簡稱《報告單》，交通協管員在違章車輛前車門的玻璃上粘貼《告知單》后，通過相機或攝像記錄停車事實，將《報告單》和圖像視頻資料報告交管部門，由交警審核確認屬於違章停放機動車行為的，交管部門將會對違法行為人處以200元罰款的行政處罰，並郵寄信函將違法行為告知機動車所有人，駕駛人收到《告知單》后，可以在24小時后登錄交管部門對外網站查詢是否屬於違法停放機動車行為。
從行政處罰的角度，下列判斷正確的選項是？
A、《告知單》和《報告單》結合在一起，就構成了完整的行政處罰行為
B、在交警在場的情況下，交通協管員可以直接作出罰款200元的決定
隨著社會適應性逐漸提高，區分外部自我和內部自我的能力逐漸增強，兒童漸漸能夠比較實際地判斷社會交往情境，並根據這些判斷而表現出複雜的社會自我。同時，兒童自我結構的日趨穩定，使兒童能夠根據自己的內部價值標準和信念體系，以及外部情境的需要調整自己的行為。
以下說法，不合文意的選項是？
A.自我結構是兒童調整自己行為的依據之一。
B.兒童對社會交往情境的判斷能反映出自身的社會自我。
C.社會適應性逐漸提高，區分外部自我和內部自我的能力逐漸增強，使兒童的自我結構趨向穩定。
D.兒童的自我結構和判斷社會交往情境的能力幾乎同時發展。
傳統文化，其幽靜深邃堪比深深庭院，正是因為有最單純、最本初的文化熱愛，路過之人才願意叩開門扉，一探究竟。以或萌或雅的方式吸引人來，只是極為關鍵的第一步。而最終決定大家能在這庭院之中停留多久的，還是文化本身的魅力。因此，判斷文化創意產品是否成功，一條重要的原則就是看能否將________________融會貫通。
填入畫橫線部分最恰當的一項是？
錢穆先生曾說：「做學問可訓練做人。」初聽不免令人困惑：「做學問」是少數人從事的職業，並非人人可為，更非人人必為，除了享受其研究成果，可謂與大多數人的生活毫無干係。不過，若我們把思路放開，錢先生此言也不難理解。這裡的關鍵在「訓練」二字：治學的道理、方法，許多根本就來自日常生活，兩者雖有深淺之別，卻是一脈貫通。比如，我們幾乎需要時刻面對各種情勢，判斷是非準確，甚或涉及身家;而專業性的學術訓練，一個核心工作就是學習精確而審慎地做判斷。
這段文字意在？
新聞是客觀的報道，評論是主觀的判斷，評論要想擺脫主觀臆斷而儘可能保持客觀理性，必須以新聞事實為基礎，而不是依靠自己的想象。這決定了評論永遠只能跟在新聞的後面，根據新聞事實，作出相應的評論和價值判斷，而不能跑在新聞的前面，不能作出超越新聞事實的判斷，不能根據碎片化的想像拼湊出一個事實，然後大加撻伐。
對這段文字的主旨概括最準確的一項是？
心理學家讓94名大學生進行一次模擬法庭實驗，對一起案件進行審理。不過在開庭前，一半學生受到了正面情緒的熏陶，心情愉悅；另一半則心態適中。結果兩組學生審理案件的結論大為不同，後者做出的判斷更符合事實。過於快樂的情緒往往容易讓人陷入固定模式，更急於做出判斷，其中夾雜著複雜的其他因素，從而在判斷時出現偏差。而人在情緒低落時，更注重細節，也容易受到外在因素影響，人們往往以更系統化的方式進行思考。
對這段文字的主旨概括最準確的一項是？
有甲、乙、丙、丁、戊五個人參加比賽，比賽結束后，有己、庚、辛、壬、癸五個人對他們的名次做了如下判斷：
己：甲第 1 名，乙第 2 名;
庚：丁第 4 名，戊第 5 名;
辛：丙第 3 名，乙第 2 名;
壬：甲第 1 名，丁第 4 名;
癸：丙第 4 名，戊第 5 名;
賽后公布名次，發現己、庚、辛每人最多猜對一半，壬、癸至少猜對一半。
則甲、乙、丙、丁、戊的名次依次是？
我是一個富翁，財富自由，人前顯赫。
可是隨著時間的流逝，縱有億萬家財又有什麼用呢？
兩天前我才64歲，可是明年我就67歲了，真是歲月催人老。
那麼請問：你能判斷出下面哪一句是正確的嗎？
