【神秘的數字】
死者X倒在保險柜旁，嘴上纏著繃帶，手中緊緊握著一個早已沒電的電話和一張寫著9426的紙。
難道是保險柜的密碼？事實上保險柜上確實嘗試的是這個密碼，卻沒有打開。
安未來一邊安排查詢死者的通話記錄，一邊去了解鎖定的四位嫌疑人。
一位是錢先生，X的債主，X欠了他四百萬，遲遲不還。
一位是趙先生，X的新朋友，有暴力傾向，最近剛剛破產。
一位是周女士，X的老婆，X死後的遺產繼承人，與X關係很好。
一位是保潔員，案發時，聽到響聲，跑過去看到死者並報案。
通話記錄顯示，錢先生是最後與X通話的人，錢先生也承認與X發生了爭執。
錢先生，趙先生，周女士，保潔員，到底會是誰呢？等等。。。
安未來好像突然想到了什麼.
最大的嫌疑人是？
【數字死亡訊息題】
又是兇案現場，警察們在絞盡腦汁地破案。
死者名叫暗寂，死亡地點是路邊，死因是被東西勒住脖子，氣絕身亡。死狀恐怖，警方決定封鎖道路。
「監控都查過了嗎？」
「查過了，可這一段路是死角，沒有拍到兇手。」
「該死！」
「又有什麼用。」躲在電線杆后悄悄看著的女孩小聲說道，一群笨警察，查半天也查不出來。
「死者在死前曾劇烈反抗，隨身攜帶的筆在電線杆上寫了幾個字：71 3 1 7，可能是在被兇手盯上的時候匆匆留下的。
經鎖定，警方抓獲了幾個嫌疑人：
魏樂，聲稱自己不認識死者，但一直在死角周圍晃來晃去，非常可疑。而且在此人身上也搜到了繩子。
LIEK，死者同學，回家的路和死者是同一條，兩人起過爭執而且大打出手。
官人，保安，經常胡作非為，很可能是無目標殺人。
蜀黍，LIEK朋友，一心想幫LIEK報仇，很討厭死者。
警官一點頭緒也沒有，電線杆后的女孩閉著眼睛祈求，倒不是祈求查出兇手，卻是希望見到那位黑髮偵探。
「這次很簡單，我都看出來了，你快出現呀！」
「很簡單嘛，兇手就是那個人！」
女孩先是吃了一驚，隨後繼續隱藏在電線杆后。幸好那個帥氣的黑髮男孩沒看見她，心思全在破案上。
那麼問題來了，兇手是誰？
一個都市傳說，一所廢棄的學校，這裡總是鬧鬼，因為曾經有一名學生經受不住學習壓力而在學校自殺，但仍然有大膽者去探險，傳聞只要通過鬼的考驗就能準確地佔卜出一些事情。
而今夜又來了四個人。
小美與敏敏兩人是好姐妹，斌與麟兩人是好兄弟，彼此都關係融洽，另外小美和斌是情侶，麟正在追求敏敏，而敏敏表面上和麟眉來眼去，暗地裡卻和好姐妹的男友搞地下情。
他們來到第一間教室，見黑板上留有血字。
內容摘要如下：
「校舍共四層，每層都有廁所，要求每層派出一人調查每一格的廁所門，統計出打不開的門的數量，再將這個數告訴另外兩個人，不許告訴第三人，也不許將別人的數字轉告他人。
通過這個測試，便可知道你在他人心中的份量。
溫馨提示：不許犯規！否則厲鬼將肆虐校園！」
黑板上的文字至此結束。
一行人既發憷，又感受到這鬼魂生前對學習的怨念而深表同情。
經過商量，他們決定用手機簡訊為聯絡，用以發送統計數字，之後便前往各自分配好的樓層。
麟被分配在一樓，在檢查了一遍后，他發現每個廁格的門鎖都是反鎖或壞掉，全部6扇門竟沒有1扇能打開。
當他編輯好了數字「6」準備發送給某兩人時，突然感受到來自腹中的便意……
一段時間后，小美最先回到最初的教室，斌、敏敏來到教室門前，發現小美在教室才鬆開一直牽著的手。
三人用粉筆填寫各自的答案后，等待麟回來填寫最後一組數字，卻久久等不到麟，眾人開始焦慮。
一聲簡訊提示音。
小美說：「剛才麟發簡訊說他肚子疼，需要上廁所解決一下，還將他的數字告訴了我。」
得知這一消息，眾人提起的心才放了下來，小美的答案也因此需要更改，她擦掉原本的數字「8」改為了「14」
看著黑板上的三個「14」，三人頓時如墜冰窟，不吉利的念頭再次產生。
斌說：「要不先去四樓找他？四樓的廁所全都沒壞，門也都是打開的，他很可能在那上廁所。」
見兩女都瞪著眼看他，他才又補充道：「緊張什麼？這可沒犯規！四樓的廁所門哪扇打開，他上去一看就知道，我可沒有告訴他。」
敏敏說：「那趕緊找到他完成測試吧，這裡怪滲人的。」
三人達成了共識，當斌與小美一前一後離開教室前往四樓的時候，敏敏卻呆愣原地，她看著黑板的三組數字，嚇得雙腿根本走不動路。
緊接著，教室內飄蕩起令人膽顫的獰笑，籠罩了敏敏……
那麼問題是：到最後誰能活著？
補充條件：每一層廁所數目都一樣，並且這是一隻具有契約精神的鬼，要麼不出現，一旦出現就要殺光校內所有人，但只要踏出校門就不會被追殺。
有三十個人被關在一個房間里，坐在椅子上，無法動彈。你是其中一個，在房間最前端的投影儀中，出現了一個黑影。
「現在我們要來玩一個遊戲，每個人都座位后都有1-30的數字，每個人都數字各不相同。」
因為大家都無法站起來，所以沒辦法看到自己的號碼，只能看到前面的人的號碼，而數字順序是打亂的，也就是大家無法猜測自己的數字。
黑影繼續說道：「那麼遊戲內容就是投票，票數最多的人當場處死。」
所有人都恐懼起來。
在進行幾輪遊戲后，已經死了將近一半的人了。自己前座的人以一種相當凄慘的死相痛苦的死去了。
你又發現，每輪投票結束后，每個人座位號會改變。而死者的座位號碼則會變成灰色。看著手中投票器上可以選擇的號碼越來越少，你嘆了口氣。
「現在，給所有人一個機會，你們有五分鐘時間交換座位，通過暴力換座也算有效。那麼現在，換座開始!」
最後一排看到的號碼最多，存活率也會相對高一點，至少有一定幾率不會投到自己的號碼。
所有人的視線都集中到了最後一排，坐在最後一排的人都開始緊張起來。
而你坐在中間，顯然你的座位不是什麼熱門的選擇。
那麼現在怎麼做最安全?
小艾很愛小軒，但是不知道怎麼表達，女孩子總是很害羞的。於是小艾想到了一個方法。她給小軒寫了張字條，偷偷放進了小軒的本子里。小軒發現打開后看到了幾個數字，實在百思不得其解。你們可以幫助小軒想下答案嗎？
8,11,14,21,4,20
【數字死亡訊息題】
某學校的某老師死在了學校辦公室里。
警察趕到辦公室后，發現死去的老師正趴在剛改完的英語默寫本上。老師在死前留下了死亡訊息：736。
警察觀察了一下辦公室，發現這個老師很有格調，室內放著不少西洋樂器。這個英語老師似乎很熱愛音樂呢。
某警察翻了一下改完的四本聽寫本，一個叫王明的學生全部默正確了，字跡也很工整，一看就是個學霸。
下一個也不錯，一個叫張強的學生只錯了一個中文為「相似的」的英語單詞。
下學生一個也只錯了一個，是誤把單詞「ball」拼成了「boll」。這是一個叫陳芳的同學的本子。
最後一個就慘不忍睹了，被老師打滿了叉叉。警察看了一下姓名，是一個叫成才的學生。
突然想到什麼的警察立刻喊到：「xx就是兇手」
問題來了，哪個同學是兇手？
一天，五人接到情報，南美洲有一個大古墓，裡面財寶無數。當下大家就準備行動，但D說身體不舒服，所以晚點參加行動。另外四人便先行一步，到了古墓后。C先爆破炸門，隨即問到：
「等D嗎？」
「不等了。」A說。
大家先等裡面二氧化碳散去，隨即帶上防毒面具，一人一盞燈，走了進去。
一段下坡，之後要下個梯子，大約爬了十多分鐘才到底。
下面很黑，A用燈光發現，這個地方有許多巨大的木柱子，起支撐作用。靠近他們的柱子都標註數字5而較遠的地方，標註的則是數字4。在遙遠的對面，高高地掛著一個大寶箱。
C和E看到寶箱，馬上向對面衝去，但當他們來到數字的分界線時，兩人雙雙消失，燈火也沒有了。
B感覺很奇怪，但帶著防毒面具無法大喊，這時他聽見隱約的流水聲，但他不管了，摘下面具大喊C和E的名字。但沒過多久，他面色鐵青，猛地跪下，咳了幾下，不動了。
A感到有水漫到腳跟，慌忙往回跑，但不知為何，跑了幾步，頓時覺得雙腳無力。。。—————————————————————————————————
D來到了古墓里，感覺如履平地，旁邊也有很多柱子，數字標著1，他又走了幾步，就看見了正對他的保險，旁邊有個大水管，裡面有許多銀白色的小珠子。
「他們，人呢？不是這裡嗎？」
問：另外四人的死因
