iPhone 4位數密碼 ：一個朋友打開了他的iPhone，我一把把它抓過來說：『嗯，9、6、0，和1，對吧？』。因為有濃重的手指印在這四個數字上面，我正確地推定這與他的密碼相關。他嚇了一跳，因為如果我是一個賊，我可以很容易解開他的電話。因為所有的四個數字在四位數字代碼中只有一次出現（據我所知，這隻有4 x 3 x 2 x 1 = 24種可能）。因而，取四個不同數字作代碼不是非常安全的。
所以，當我設定密碼時，我選擇了重複的數字（如1-2-3-1）。這樣一來，如果有人會看我的手機，即使他們能夠探測到我的手指印，他們要麼在猜想第四個數字（不存在），或者，他們如果弄清楚我只用三個獨立數字，他們將不得不嘗試在一個四位數代碼中，列出這三個不同數字所有可能的排列。
問題是：
1．在一個四位數的代碼中，只使用三個數字對安全是否確實有幫助？
2．如果只重複使用兩個獨立的數字會不會更好呢？
答案：
解析：
有幾個剛學數字的小學生在玩數數字，從1數到1000。他們的規則是這樣的：
第一個學生把數字分成三個為一組來數，不過總是跳過中間的那個。所以他數的數字是：
1,3,4,6,7,9,10,12,13,15,16,18,19......
第二個學生數著第一個學生沒有數的數字，也是分成三個為一組，跳過中間的數字。所以他數的數字是：
2,8,11,17,20,26,29......
第三個學生數著前面兩個學生都沒有數的數字，也是分成三個一組，跳過中間那個。
第四個學生數著前面三個學生都沒有數的數字，也是分成三個一組，跳過中間那個。
……
照這個規律數下去，最後一個學生只數了一個數字。
問總共有幾個學生？最後一個學生數的數字是什麼？
【出自美國初中生數學競賽，有改動】
答案：
解析：
