設n為正整數，n！=1*2*3*......*n。那麼1！+2！+3！+......+9！的結果是完全平方數嗎？
A、是
B、不是
小華在練習自然數求和，從1開始，數著數著他發現自己重複數了一個數。在這種情況下，他將所數的全部數求平均，結果為7.4，請問他重複的那個數是：
A、2
B、6
C、8
D、10
小澤有一個保險箱。可他記性不好。總是記不住自己保險箱上的密碼。密碼由三個兩位數組成。小澤用貼在保險箱上的線索提示自己。線索如下：
第一個號碼乘3所得結果中的數字都是1
第二個號碼乘6所得結果中的數字都是2
第三個號碼乘9所得結果中的數字都是3
密碼是多少呢？
A、37 37 37
B、36 37 38
C、38 39 37
D、37 38 39
小明做自然數求和，1+2+3…。算到第 n 個數時，他發現自己把一個數重複加了一次。此時將求得的和除以 n，結果為 8.4。問小明到底重數了哪個數？
今天給女神發紅包，我發了0.1元 結果女神回了0.2元，於是我0.3元，女神0.4元......我發了99.9元，女神沒回...沒回...沒回。我的錢啊...虧死了，問實際上我一共？
A、賺0.1元
B、虧0.1元
C、虧50元
D、虧99.8元
下面算式的結果有多少個0？
A、1024個
B、2048個
C、3036個
D、4016個
1*3*5*7*9*……*2017的結果的末尾數字是多少？
A、1
B、2
C、3
D、4
E、5
F、0
G、7
H、9
設數P=999999......999，(共100個9)，問：P*P*P的計算結果中，有多少個數字是9？
A、197
B、198
C、199
D、200
E、201
把1至99這99個整數分別填入下面的99個方框內（每個數都填且只填一次），使最後計算結果是整數。問: 這道題最多有多少個不同的計算結果？
（口+口+口+口+......+口）÷口，（其中括弧內有98個方框）
A、18
B、19
C、20
D、21
E、22
A、能
B、不能
請你只用數字9和0寫出一道加法算式，使得計算結果是222 222 222。問: 至少要寫多少個數字9？
A、35
B、36
C、37
D、38
E、39
一個直角扇形的周長與面積的數值相等，求這個扇形的半徑。(最後計算結果保兩位小數，圓周率取3.14)
A、4.53
B、4.54
C、4.55
D、4.56
把1，2，3，4，5，6，7，8，9這九個數字分別填入下面的九個方格中，每個數字都填且只填一次，使這個加法算式的最後計算結果儘可能接近2015，那麼這個算式的最後計算結果是多少？
口口+口口口+口口口口
A、2014
B、2015
C、2016
D、2017
一群人去射箭，這群人不超過三十人，規定每人射4箭。結果三分之一的人有1箭沒有射到目標，四分之一的人有2箭沒射中目標，六分之一的人有3箭沒有射中目標，八分之一的人連1箭也沒射中。那麼，4箭全部射中的有多少人？
A、3
C、15
下面八個選項中，哪個選項的最後計算結果最大？
A、123456788x987654321十987654321
B、123456787x987654322十987654322
C、123456786x987654323十987654323
D、123456785x987654324十987654324
E、123456784x987654325十987654325
F、123456783x987654326十987654326
G、123456782x987654327十987654327
H、123456781x987654328十987654328
把1~97這97個整數依次排成一行，相鄰兩個數之間都有一個方格。請你在每個方格里任意填上加號「+」或減號「一」，組成一道算式，使這道算式的結果是一個自然數且儘可能小，那麼這個最小的結果是多少？1口2口3口4口......口95口96口97
A、77
B、61
D、1
E、0
某人某年的生日是六月份的第一個星期六，而且這年的六月份里的所有星期六的日期相加結果為66那麼，某人的生日是六月幾日
A、6號
B、2號
C、4號
D、3號
E、5號
F、7號
G、1號
一天早上課間休息的時候，晨晨看了看掛鐘，發現這時是9點多，而且時針與「12」的夾角剛好等於分針與「12」的夾角。問：這時是9點幾分？
注意：最後計算結果用四捨五入法保留兩位小數。
A、12.84
B、12.85
C、13.84
D、13.85
E、13.83
1！+2！+3！+…+2018！的結果除以100的餘數是多少？
A、以上答案都不對
B、9
C、13
D、27
小華有同規格長度分別為725cm、334cm的棒料兩根，需鋸成長度大於10整數厘米、根數盡量多的相同長度的短棒料，結果鋸完后發現兩根棒料所剩下部份的長度也是一樣的。現要求鋸成的短棒料與剩下部份棒料的長度之和為多少？
A、27
B、28
C、29
D、40
E、44
甲，乙兩位小學生在練習短跑，兩人都從A點逆風跑到B點。在靜風時甲，乙兩人每秒分別跑6米，5米。甲，乙分別用19秒，24秒跑到B點。那麼甲從B點跑回到A點用多少秒？(最後計算結果用四捨五入法保留二位小數)
A、12.66
B、12.65
C、12.68
D、12.67
在電腦里先輸入一個數，它會按給定的指令進行如下運算：如果輸入的數是偶數，就把它除以2；如果輸入的數是奇數，就把它加上3．同樣的運算這樣進行了3次，得出結果為27．原來輸入的數可能是多少？
A、42 105 216
B、64 102 216
C、102 104 216
D、102 105 216
已知：某學生將正整數1，2，3……逐個相加，直到某個正整數為止，由於計算時漏加了一個而得到錯誤的結果2012，問他漏加的數是幾？
B、3
C、4
D、5
定義新運算「&」：
已知 13&25=13、18&46=32、22&85=44，
現求 [(43&54)&65]&76 之結果。
A、60
B、66
C、72
D、78
甲、乙兩人都買了一個相同的信箋盒，裡面裝有信封和信紙，甲把盒中每個信封裝1張信紙，結果用完了所有的信封，剩下了50張信紙；乙把每個信封裝3張信紙，結果用完了盒中所有的信紙，而剩下50個信封。問一個信箋盒中共裝有多少信封和信紙？（）
A、250
B、210
C、150
D、100
對任意大於0的數p，操作一次后得到的結果是p^2+p,對結果再進行一次操作稱為2次操作，以此類推。對1/2進行2008次操作，第n次操作的結果記為a(n)。求下式的整數部分：1/[a(1)+1]+ 1/[a(2)+1]+…+1/[a(2007)+1]。註：p^2表示p的平方。
A、0
B、1
C、2
D、3
你能把1-9分別放在分數符號的上下，得出結果等於三分之一的分數嗎？
只用數字4和其他任何數學符號進行運算，你能得出結果為89嗎？
老師報出一個5位數，同學將它的順序倒排后得到5位數減去原數，學生甲，乙，丙，丁的結果分別為34567，34056，23456，34956.老師判定4個結果中只有1個正確，答對的是？
觀察3、3、8、8這一組數字，不改變數字順序，加入運算符號（包括加減乘除和括弧），將這些數字組成一個算式，使結果等於27。（答案直接填寫算式。）
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