3月的 一個晚上，民俗學家張教授發現被人殺死在家中。據現場判斷，應該是張教授熟悉的人所為。兇器為廚房裡的菜刀，但上面沒有發現任何指紋。死者被刺數刀，很可能是流血過多致死。
屍體被發現的時候是趴在書房的辦公桌上，桌上有一本日曆，在3月21日上有用血寫的字母「F」，經過鑒定應該可以確定是死者張教授留下的死亡訊息。不久，警方找到了3名嫌疑人：
1.死者的學生，春曉。據傳，死者曾數次對她性騷擾。
2.死者的同事，夏雁秋。此人曾聲稱死者剽竊他的論文，與死者發生過口角。
3.死者的妻子，穀雨芬。與死者關係冷淡，現已分居並準備離婚。
初冬的一個早晨，羅林警探接到報案，一個大學教授被殺死在自己的電腦前面。羅林警探連忙帶人前去案發現場。來到現場后，發現死者正伏在桌上，背後被插了一刀。死者的桌上是筆記本電腦，死者的手搭在鍵盤上，死者死前似乎正在用MSN和國外友人商談問題。
羅林警探看了看MSN對話框，在未發出的對話框里有幾個數字，為「3546」。經鑒定此為死者被殺時留言，兇手因為匆忙離去而未加以破壞。經過排查，確定了三個嫌疑犯:一個是教授的學生艾瑞斯，因為期末成績老是通不過，所以一直懷恨在心；一個是教授的弟弟，因為父母遺產問題，和教授一直有矛盾；一個是教授同事劉歐，最近因為一次科研成果和教授產生矛盾。
提問:誰是兇手？
又是一個dying message。
死者是大學教授，名字叫布斯，三十三歲，是這個學校最年輕的教授，和學生於小小有曖昧不清的關係，終身未娶，據說是為了一個叫歐陽菲菲的女人。歐陽菲菲和布斯在美國留學的時候談戀愛六年，可是因為當時很落俗套的門當戶對思想，歐陽菲菲的父母死活不肯答應這一門親事。兩人像所有情侶一樣，約定了海誓山盟，非君不嫁的誓言以後，被迫分開，從此，也失去了消息。
昨天，布斯被人用藥毒死了，這種葯，要在體內三個小時，才能分解，三個小時一到，毒素立刻分解，五分鐘內，立馬死人，可是很奇怪的是，死者的表情很安詳，旁邊有一張紙，上面寫著：兩隻蝴蝶，來世再見。經驗證，這確實是教授的字。
據大廈管理員回憶，共有三個人來拜訪他。
A：於小小。：「好，我也不怕你們怎麼看待我的，我昨天去找他，是因為我要逼婚！和我在一起一年了，我陪喝陪吃陪睡，一點好處都沒有撈著。看著他客廳里我們兩個的合照，我就覺得諷刺，況且，我懷孕了，怎麼？我不該為我自己的幸福爭取？我是不可能殺他的，殺了他，我找誰負責？「
B：教授的助理。「我去找教授是因為我想問問我什麼時候才可以轉正，我一直很敬愛教授，是不可能殺他的。他是我最好的老師。」
C：是一個大約三十左右的婦女，大廈管理員從來沒有見過她。經警方的調查，最終找到了這個女人的地址，而這個女人居然就是歐陽菲菲。「對啊，我是歐陽菲菲，我上個月才從美國回來，我只是想找教授敘敘舊。」
偵探們，你們知道兇手是誰了么？
可憐的地理教授大明在研究地圖時被人用刀刺死，默哀三分鐘~但是聰明的他在臨死前為我們留下了死亡訊息，那張地圖上重慶省、山西省和福建省被教授用血圈了出來。經警方調查搜索，終於找出了五個嫌疑人。
死者的妻子李三明，她在外有情人，教授卻不同意離婚，她早想殺死教授跟情人遠走高飛。
死者妻子的情人何不文，他因為想和死者妻子在一起，多方面因教授干擾，所以有動機。
死者的秘書於金敏，曾經偷過教授的錢並被發現，當眾侮辱他，懷恨在心。
死者的弟弟王萬元，以前向死者借過很多錢，無法還上，死者也向他討過債，因為緊迫，所以有動機。
死者的兒子明健飛，遊手好閒，常惹死者生氣，死者想與他斷絕關係，兒子非常氣憤。
問誰是兇手？
某歷史教授在獨自一人外出度假時遭人謀殺，據警方調查嫌疑人有四個：
夏麗，女，教授曾經的學生；
元丹，男，教授曾經的學生；
魏曉，男，曾和教授合夥做生意；
林木，男，過去的同事。
此時，歷史教授的妻子告訴警方教授在被謀殺前一天晚上發給了她一條簡訊，簡訊內容是一首小詩：
老矣老矣，尚能飯否，舊時將軍為哪般？
勝哉勝哉，卻道糊塗？不惜美人愛過客。
幾時君子？應退居次，回首卻望國都在。
教授是否在死前就預見了有人圖謀不軌？那麼這首小詩是否暗示殺死教授的兇手？請你來推理吧！
兇手是誰？
張教授是一位化學教授，患有紅綠色盲，職業使然讓他養成了做事謹慎的習慣，若事物不確定，不敢妄下結論。
有一天，張教授死在自家餐桌，疑似熟人投毒所為，教授死前握著一條紫色的圍巾，餐桌上除了一盆梅蘭花和幾顆水晶，還有幾個散落的杯子。
經排查，張慧藍、王紫晶、康亞福三人的嫌疑最大，誰是真兇？
陳教授是一位生物老師，有一天被人發現死在教室里。
值得注意的是，他一隻手指著一株葉子顏色較暗綠的，植株較矮小的植物，被警察認定為死亡訊息。
據調查，嫌疑人共有三個：
嫌疑人1：林琳，死者朋友，多次欠死者錢不還。
嫌疑人2：賈嘉，死者學生，因教授一次小事對教授懷恨在心。
嫌疑人3：陳淡，死者學生，曾被教授多次騷擾。
那麼請問，誰最有可能是兇手？
某日晚上，某大學生物學教授孫某被發現死在自己家裡。現場是在教授家的餐廳里，桌子上擺著一隻翻倒的杯子，灑出的液體被鑒定為香檳酒。桌上的盤子里和地上散落著幾隻沒吃完的焗蝸牛。死者倒在桌子邊，手裡也握著一個沒吃的蝸牛，頭部有明顯的鈍器擊打的傷痕，死亡時間為下午三點到五點之間。
根據調查，在此期間有三個人進出教授的家，一個是某餐廳的送餐員鄭某；第二個是死者的前妻，在當地電視台當記者的李某；第三個是死者的外甥、在京劇團唱旦角的辛某。
根據鄰居的證詞，鄭某因為弄錯了送餐的時間被死者拒付餐費，李某和死者經常因為離婚的財產分割的問題吵架，而辛某經常向死者借錢而被死者罵。
到底哪個才是兇手呢？
一位大學教授在家中遇害，警方在案發幾小時后就迅速趕到了現場。經過檢查發現，教授是被利刃刺入失血過多而死。教授左手拿著一張綠色的便簽紙，上面有「木」字的划痕和一些血跡，鑒定結果顯示，是教授臨死前用右手指甲划的。現場很可能被兇手清理過，教授的手機被拿走，電腦里的重要資料也被銷毀。搜查現場找到了教授的病例，發現他患有較為嚴重的紅綠色盲症。不久警方就找了四位嫌疑人。
張三三，男性，是教授所在大學的保安，曾經被教授投訴差點丟了工作。證言如下：雖然我一直穿著綠色的制服，但我真的不是兇手。而且聽說教授是紅綠色盲，肯定是紅色綠色弄混了，兇手其實和紅色有關的。
韓梅梅，女性，是教授的前妻，離婚後與教授還有經濟糾紛。證言如下：沒錯，這幾天我是穿紅色衣服。但他是個嚴謹而冷靜的人，平常都會避免顏色帶來的誤會。我覺得關鍵是那個「木」字，他弟弟在老家當木匠。
王老五，男性，是教授在老家當木匠的弟弟，生活貧困。證言如下：我們兄弟感情一直很好。最近我賭博欠了很多錢，所以來找我哥幫忙，雖然被他臭罵一頓但還是借給我錢了。我覺得他那個賊眉鼠眼的學生有問題。
李志國，男性，是教授的學生，目前正讀博士，曾有論文造假的傳聞。證言如下：我是教授最優秀的學生之一，最近參與了教授的一個科研項目，是來討論工作的。我懷疑兇手是那個保安，因為教授曾經投訴過他。
你能根據目前掌握的情況，推理出誰最有可能是兇手嗎？
大明教授又被刺死在家中的電腦桌前（都幾回了……），他臨死之前，用手沾著血在電腦前打下了幾個字母：sitkw.經過警方苦苦搜尋，終於找到了五個嫌疑人。他們是：
A.李教授。因為李教授辛辛苦苦想出來的好方法被死者佔用，發表論文後獲得了巨大的成功，李教授一直揚言要殺掉大明教授，動機重大。
B.道爾教授。因為死者抓住了他的把柄，多次威脅要散播出去，道爾很氣憤，想要殺掉他以解心頭之恨，因此也有動機。
C.火柴教授。死者哥哥，同樣是教授，大明卻取得了如此巨大的成功（還不是李教授的功勞），他那麼成功，父親的遺產肯定歸他所屬，想殺死他繼承遺產。
D.小於。死者的下屬，因死者刁難與他，當眾侮辱他，曾經與死者發生過鬥毆事件，所以想斬草除根。
E.小明教授。死者的兒子，他母親被死者拋棄后想不開跳樓自殺了，他非常氣憤，想殺死大明教授為母親報仇，有動機。
某大學化學系教授D被發現死亡於實驗室中.
警察到時發現教授在死亡前用手在電腦上打了幾個字母,如下
557619
經調查,有以下幾位嫌疑人
1.Pau 23歲,教授的侄子,同時也是學生,留過一級,教授對他評價不高
2.Cynthia 21歲,深受教授喜歡的女學生
3.Black 22歲,非常多話的學生,經常和教授頂撞,教授拿他沒辦法
4.Lamdis 22歲,個性溫和
兇手是？
教國學的張教授在辦公室中被殺害了.當時是中午，其他同事都去食堂吃飯了，沒有目擊證人.桌子上的教案被翻得很凌亂.張教授手裡緊緊攥著一張紙，上面寫著很奇怪的數字：
4.4.4.5.4.4.4.4.4.7.3.5.4.6.8.5.4.4.4.4.4.7.3.5.4
目前，警方鎖定了幾名嫌疑人：
韓鵬，數學系的學生，張教授的外甥，經常來找張教授要錢，最近兩人一直不和；
周沁：張教授的學生，成績一般，最近因為談戀愛幾次被叫到辦公室，而且和張教授頂嘴；
任凱：周沁男友，在周沁被叫到辦公室時闖進去企圖毆打教授，且經常曠課；
賈晨：張教授的學生，課代表，經常到辦公室來。
已知兇手就在這四人中，那麼，他（她）究竟是誰？
某天，警長哈德利接到報警一位教授死在家中，發現的人是他的鄰居。經過現場勘察，死者在電腦上留下seneft/stn的字元，被認作是死者的死亡訊息，經調查當天有三人去過死者家中，1.死者的兒子（前不久剛和死者大吵一架）；2.維修電視機的人（和死者沒有明顯的關係）；3.死者的對手（s曾與死者因為一篇論文而大吵，還揚言要殺掉他）兇手到底是誰呢？
一個研究生物分子蛋白質的教授被發現死在房內，留下死亡信息『His』,經過調查發現，有以下3個嫌疑人：
教授的學生鄧文（男），因為教授之前發表的學術論文是他寫的，所以懷恨在心；
教授的妹妹薛組（女），因為和教授不是親生的兄妹，教授對她非常不好，所以心中有怨言；
教授的鄰居吳群（男），因為教授以前和他是同學，而且曾經陷害他，使他退學，一直對這件事埋怨；
請分析殺死教授的是誰？
做為一個偵探，最基本的素質就是你在哪裡，人就死到哪裡。
看著地上倒著的死者，我不由苦笑。
「死者今年三十三歲，是X大的化學教授，死因是被人捂住口鼻而窒息死亡。今天是X大的老師聚會，死者是吃飯中途出去上廁所，沒想到被人捂死在了廁所里。因為是老師聚會，所以這整個溫泉賓館里只有X大的老師，大門監控也顯示沒有外人進出，兇手必定還在賓館裡面。而現在沒有在場證明的就只有中途回去休息住在六號房間的數學老師王先生；住在七號房間，中途離開去換衣服的英語老師陳女士；說去上廁所，但是迷路的住在三號房間的語文教授林老師以及一個人出去泡溫泉的心理老師方君。」阿舟拿著本子，望著我們很是正經的說道，只是一雙眼睛不停地瞟著我，好像是讓我自己自首。
「現場還有什麼東西嗎？」我問道。
「有，一張被揉成近似凹字型的報紙，上面有一個C型的弧線。」
啊，我知道兇手是誰了。
那麼，兇手是誰呢？
O省又發生了一起大案，一名教授在家中被害。教授在臨死前掙扎著留下了一張紙條，上面寫著1513
警方發現了四名嫌犯:
李耀鋒，教授的女婿，長期好吃懶做，經常從教授這裡騙錢。忍無可忍的教師大義滅親，導致他獲刑6年
洪正德，一名助教，常常自以為是，認為比教授懂得還多，與教授的關係不和
譚紹炎，教授的同事，兩人經常相互舉報拆台，誣告對方，甚至惡化到要掐架的地步
侯皓，教授的一名學生，經常掛科，被教授判為F（不及格）。侯皓曾經試圖通過送土特產懇求教授判他及格，但是遭拒
請問:根據上述線索，誰是真兇？
一位專研國學的教授在自家被人殺了，且法醫認定為他殺。警方前去查看，發現他最後在的房間里留下了一個大寫字母「N」的記號，好像是刻意留下來的。但是有一個問題：一個研究國學的教授為什麼要留下一上英文字母呢？這裡面有什麼特殊含義，亦或是這就是一個偶然。
據家人說，平時教授就喜歡叫別人外號，頗為幽默，幾乎人人都會在他口中被發出不一樣的名字。所以警方認為這個「N」應該是一個代號，是他刻意留下的。據同事們說，他生前曾與三位同事因小事而發生爭執。他分別是張小峰、王明明、李鄒。因為這三人經常走在一起，所以被這個幽默的教授分別叫做：張三、李四、王五，也就是張小峰是張三，王明明是王五、李鄒是李四，還頗顯親切慈善，張小峰是個好脾氣，但是偶爾也很古怪；王明明和李鄒雖然脾氣都比較暴躁，但是也能夠和他人保持友好。
那麼這個「N」到底有何用意呢？警方應該將誰繩之以法呢？
李教授是某高校漢語言文學的教授兼班主任和任課老師。
這天下午李教授被人發現死於教師公寓中房間的地上，死因是身上被捅數刀失血過多而亡，死前用血手在地上畫了O-0這個圖像，可能由於兇手在教授斷氣前並未離去，所以教授只能用暗號的方式留下線索，而兇手並不知道這是教授留下的線索，也就並未抹去。
由於教授是獨自一人住在頂樓，並沒有目擊者，只有樓梯間的攝像頭記錄了當天去過教授住處的3個本班學生。(按去的先後順序)
6號陳曉，因屢次逃課，不學無術，被班主任批評，心存不滿，背後偷偷說班主任多管閑事，死了省心。
25號金荇，成績優異，名列前茅，上學期因李教授暗中操控，將屬於他的獎學金給了別的學生，心中憤懣。
38號吳錦，因在課上多次玩手機，被李教授嚴重批評，還威脅再不端正態度就讓他掛科，畢業清考，由此滿腔怒火。
警察分別盤問了三人，陳曉:上次逃課，教授讓我寫檢查，我那時候去交檢查，然後就回來了。
金荇:我去申請這學期的助學金，讓教授簽字，敲門的時候教授好像不在家，不過也可能是在午休，教授睡覺很死的，怎麼叫都叫不醒，以前也有過這樣的情況。
吳錦:上次教授沒收了我手機，我今天是去要手機的，敲門沒人應，我就走了。
警察看了三人的口供，並沒有破綻，地上O-0的確是教授留下的線索，可是怎麼也看不懂。警探小林的表弟落月恰好是李教授的學生，小林把教授的線索圖片給落月看，說:他是你的老師，你應該比我們更容易看懂吧？ 落月略加思索，對錶哥說:
的確，我們比你們更容易看懂，教授把他(她)的學號告訴了我們。兇手就是…………
