今天要上四堂課:數學、化學、語文、歷史,已知:
1、第一堂課是語文或化學
2、第二堂課不是數學
3、第三堂課不是歷史
4、化學是在第三或第四堂課
5、第四堂課是歷史或化學
請問,四堂課的順序到底是什麼呢?
太空是一個充滿未知和挑戰的領域,面對人類的雄心,當前的化學火箭早已_________。因為化學火箭所攜帶的燃料要佔總重的90%以上,能量密度較低,工作時間也不長。若要飛向更遠的深空和開展星際旅行,必須_________,尋找新的「登天之梯」。依次填入划橫線部分最恰當的一項是:
有一個小孩,在上中學時,父母曾為他選擇文學這條路。只上了一學期,老師就在他的評語中寫下了這樣的結論:「該生用功,但做事過分拘禮和死板,這樣的人即使有著完善的品德,也決不能在文學上有所成就。」後來,一位化學老師了解到他的這個特點后,就建議他改學化學,因為做化學實驗需要的正是一絲不苟。改學化學后,他好像找到了自己的人生舞台,成績在同學中遙遙領先。後來,他榮獲了諾貝爾化學獎,他的名字叫奧托·瓦拉赫。
這個故事主要告訴我們?
神經化學物質的失衡可以引起人的行為失常,大到嚴重的精神疾病,小到常見的孤僻、抑鬱甚至暴躁、嫉妒。神經化學的這些發現,使我們不但對精神疾病患者,而且對身邊原本生厭的怪癖行為者,懷有同情和容忍。因為精神健康,無非是指具有平衡的神經化學物質。
以下哪項最為準確地表達了上述論證所要表達的結論?
在世界範圍內禁止生產各種破壞臭氧層的化學物質可能僅僅是一種幻想。大量這樣的化學物質已經生產出來,並且以成千上萬台冰箱的冷卻劑的形式而存在。當這些化學物質到達大氣層中的臭氧層時,其作用不可能停止。因此,沒有任何方式可以阻止這類化學物質進一步破壞臭氧層。
以下哪項如果為真,則能最嚴重地削弱以上論證? ( )
A、不可能精確地測量冰箱里冷卻劑這種破壞臭氧層的化學物質的量是多少
B、不會破壞臭氧層的替代品還未開發出來,並且替代品可能比冰箱目前使用的冷卻劑昂貴
礦產勘探人員觀察發現,不同顏色和形狀的礦物結晶體雖然有各自不同的名稱和表象,但可能是化學組成相同的物質在不同的物理化學條件下結晶成不同結構的晶體,而且一般都有著不同的物理特徵。所以說,不同的礦物種類可以有相同的化學成分。
以下選項最能支持上述論斷的是?
化學物質X溶於水成為溶液,此溶液溫度升高時,X的化學活性增強;當X溶液與化學物質Y的溶液混合時,混合液的溫度升高,Y的化學活性增強而X的活性不變;當單獨加熱Y溶液時,Y的活性保持不變。
由此可知?
研究者在雲南普洱研究季風雨季、高溫乾旱等氣候變化因素對茶葉生長環境和品質價值的影響。他們追溯了導致茶葉中化學物質變化的因素,發現在雨季,當它們生長速度加快時,葉片中主要含有的兒茶素和甲基黃嘌呤的含量僅是乾季的一半。因此,研究者認為,氣候變化會影響雲南普洱茶茶葉中有益的化學物質含量。
以下哪項如果為真,最能支持上述論證?
A.普洱茶茶葉也可能因病蟲害和其他生物入侵等氣候變化之外的因素造成有益的化學物質含量遞減。
B.氣候變化對普洱茶產地其他作物的有益化學成分影響差異性很大,或影響明顯,或幾乎不受影響。
C.乾旱季節普洱茶茶葉中含有的次生代謝物更高,但乾旱季節如果持續時間過長,則可能使其含量遞減。
D.經檢測,在過去的五年,雲南某山區地帶的普洱茶茶葉中有益化學成分含量在雨季和乾季的區別不大。