某班级联欢会,老师给11位小朋友蒙上了眼睛,并从20件只有背部写有号码且编号为1~20的球衣随机选出11件,给小朋友穿上,每个小朋友都不知道自己穿的几号球衣。然后老师摘掉他们的眼罩,每人分发两个气球和一枚钢针,并说出要求:
下面,我要不间断的进行敲鼓,每一轮,你们有50秒的时间观察别人的球衣是奇数号还是偶数号。当我加快敲鼓节奏以后,是给你们判断自己的球衣号码是奇数还是偶数的时间,每一次仅持续10秒。如果无法判断,不可胡思乱想,只有确定的情况下,才能做决定。若确定自己穿的是奇数号球衣,请扎破其中一个气球;若确定自己穿的是偶数号球衣,才能两个气球都扎破。如果判断失误,将受到一定的惩罚。
(游戏开始)
第一轮:没有人扎破气球
第二轮:没有人扎破气球
第三轮:依然没有人扎破气球
第四轮:有人扎破了气球
老师很高兴地说:恭喜你们,全部判断正确。
问:最终剩下几个气球没扎破?
在一家商店的展示架上,有八个球,白色气球位于展示架的一端,而紫色气球位于另一端。红色气球紧挨着黑色气球,并且位于蓝色气球旁边第三个架位上。黄色气球紧挨着蓝色气球,并且离紫色气球近,离白色气球远。银色气球紧挨着红色气球。绿色气球位于蓝色气球旁边的第五个架位上。黑色气球紧挨着绿色气球。
(1)离紫色气球更近一点的是银色气球还是红色气球?
(2)哪个气球在白色气球旁边的第三个架位上?
(3)紧挨紫色气球的是哪一个?
(4)位于银色气球和蓝色气球之间的是哪个球?