有几个刚学数字的小学生在玩数数字,从1数到1000。他们的规则是这样的:
第一个学生把数字分成三个为一组来数,不过总是跳过中间的那个。所以他数的数字是:
1,3,4,6,7,9,10,12,13,15,16,18,19......
第二个学生数着第一个学生没有数的数字,也是分成三个为一组,跳过中间的数字。所以他数的数字是:
2,8,11,17,20,26,29......
第三个学生数着前面两个学生都没有数的数字,也是分成三个一组,跳过中间那个。
第四个学生数着前面三个学生都没有数的数字,也是分成三个一组,跳过中间那个。
……
照这个规律数下去,最后一个学生只数了一个数字。
问总共有几个学生?最后一个学生数的数字是什么?
【出自美国初中生数学竞赛,有改动】
调查学生考试是否作过弊,直接调查是做不到的,因为学生会说假话,隐瞒真相。
某中学教师为了调查200名学生中是否有作弊现象,使用了一个随机化装置,里面有50个黑棋子和50个白棋子。他要求每个学生依次摸出一个棋子(学生摸出棋子并记录颜色后,将棋子放回,且除自己外,他人无法看到棋子的颜色)。摸出黑棋的回答问题1,摸出白棋的回答问题2.
问题1:你的父亲出生的月份是不是奇数?
问题2:你是否在考试中作过弊?
结果教师不知道每个人回答了哪个问题,只知道有58人回答了“是”。
问:有多少人在考试中作过弊?