我国地域广阔,各地经济社会发展的类型和水平差异显著,不同区域、层次、类型的教育发展的历史传统、现实模式和未来图景也各有特点。高质量教育体系由充满活力、因地制宜和各具特色的子系统组成,这需要将教育发展的普遍性和特殊性统一起来,既为各地、各校教育改革发展提出硬性底线要求以确保改革创新方向不动摇,也为不同地区、学校发展提供更多弹性和广阔空间以促进更丰富多样的特色发展。
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A、建设高质量教育体系,需要实施分类指导
B、建设高质量教育体系,需要突出制度引领
C、建设高质量教育体系,需要持续改革创新
D、建设高质量教育体系,需要夯实资源保障
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