【三年级 计数问题】
同学们参加麦收劳动。第一天收麦16亩,第二天上午收麦8亩,下午收麦12亩。平均每天收麦多少亩?
A、14
B、16
C、18
D、20
【五年级 计数问题】
小梅有15块糖,如果每天至少吃3块,吃完为止,那么共有多少种不同的吃法?
A、50
B、60
C、70
D、80
【一年级 计数问题】
阳光小学四年级有3个班,各班分别有男生18人、20人、16人.从中任意选一人当升旗手,有多少种选法?
A、18
B、20
C、40
D、54
有不同的语文书6本,数学书4本,英语书3本,科学书2本,从中任取一本,共有多少种取法?
A、10
B、12
C、13
D、15
【二年级 计数问题】
一本书共100页,在排页码时要用多少个数字是6的铅字?
B、15
C、20
D、25
旗杆上最多可以挂两面信号旗,现有红色、蓝色和黄色的信号旗各一面,如果用挂信号旗表示信号,最多能表示出多少种不同的信号?
A、9
B、8
C、7
D、6
从拇指开始数到小指,然后折回来数,到拇指后再这回去数(这回去数时小拇指与拇指都不重复计数),问:第1000根手指是哪根?
A、大拇指
B、食指
C、中指
D、无名指
小宝去给小贝买生日礼物,商店里卖的东西中,有不同的玩具8种,不同的课外书20本,不同的纪念品10种,那么,小宝买一种礼物可以有多少种不同的选法?
A、38
B、28
D、48
1-1000这一千个数字中,“1”一共出现了多少次?
A、202
B、299
C、300
D、301
E、303
我们知道,若大拇指表示1,食指表示2,中指表示4,无名指表示8,小指表示16,就能够用手指从1数到31。但这种计数法有个缺陷,从一个数数到下一个数需要变动很多根手指,能否找到一种计数法,每次只需变动一根手指就能从1数到31?
若能找到这种计数法,则大拇指表示(),食指表示(),中指表示(),无名指表示(),小指表示()。
A、1,3,7,15,31
B、1,3,8,16,32
C、2,5,7,15,31
D、1,3,7,20,35
有三张卡片,每一张上写有一个数字1、2、3,从中抽出一张、两张、三张,按任意次序排列起来,可以得到不同的一位数、两位数、三位数。请问其中有几个质数?
A、2
B、3
C、4
D、5
学学和思思一起洗5个互不相同的碗,思思洗好的碗一个一个往上摞,学学再从最上面一个一个地拿走放入碗柜摞成一摞,思思一边洗,学学一边拿,那么学学摞好的碗一共有几种不同的摞法?
A、36
B、42
C、48
D、60
【四年级 计数问题】
在小于10000的自然数中,含有数字1的数有多少个?
A、3333
B、3439
C、3519
D、3600
用数字0,1,2,3,4,5可以组成多少个三位数(各位上的数字允许重复)?
A、150
B、160
C、170
D、180
新浪微博 70,000+
移动应用