莊子和惠子一道在濠水的橋上遊玩。莊子說,白鯈魚游得多麼悠閑自在,這就是魚兒的快樂。惠子曰:「子非魚,安知魚之樂?」莊子曰:「子非我,安知我不知魚之樂?」
下列選項中,與上面的對話最為相似的是?
A.「你為什麼不去送行?」「你怎麼知道我沒有去呢?」
B.「你怎麼負的傷?」「我怎麼回憶得起當時的情況呢?」
C.「你為什麼到軍事禁區里來?」「難道我不能到這裡來看看嗎?」
D.「唐玄宗到這裡來燒過香,你有什麼證據?」「你有什麼證據說唐玄宗沒來這裡燒過香?」
惠子回到家,吃驚地發現媽媽倒在血泊中,早已停止了呼吸。驗屍報告說,媽媽是被銳器所傷,現場有激烈的打鬥痕迹,但兇器卻沒有找到。 惠子的精神受到很大的刺激,撕破了自己的校服和床單,在家中昏睡了好幾天沒有去上學。爸爸和弟弟很是擔心,極力安撫惠子。五天後,惠子情緒才慢慢恢復過來,在自己的房間縫補校服,準備明天上課。可是在快要縫完的時候,惠子尖叫一聲。第二天早上爸爸起來發現惠子和弟弟不見了。
請推理兇器是什麼?兇手是誰
白嗇薇女子大學附屬醫院發生了一宗情死事件。該院醫師田中二郎和同僚大橋惠子,在惠子的房間自殺。 麗予聞訊后急忙趕到現場,她與惠子自學生時代起就一直是好友,所以一個熟識麗子的刑警特意通知了她。
二郎和惠子喝了攙有氰酸鉀的桔汁,擁抱著死在一起。倆人雖在相愛,可據說近來常常吵架,而且倆人都跟旁人說過「雙方都厭煩了」。所以,看起來倆人是「互商互願的情死」。但熟知惠子性格的麗子絕不相信剛強的惠子會去情死。
麗子這樣想著,下意識地看了看二郎和惠子喝過的杯子,不由得脫口而出, 「這絕非倆人商量好的情死,是二郎一手製造的''強迫情死「