甲乙丙丁四人很像,他们的身上各有一张纸,两句话中只有一句是真的。他们的衣服也不重样。他们的衣服颜色都不重样。
纸条1:甲的衣服是绿色的,乙的衣服是红色的;
纸条2:乙的衣服是红色的,丙的衣服是黄色的;
纸条3:甲的衣服是蓝色的,丁的衣服是红色的;
纸条4:丁的衣服是绿色的,乙的衣服是是红色的。
甲乙丙丁的衣服各是什么色?
甲乙丙三人来自三个不同的国家,法国,英国,中国,穿三种不同颜色的衣服,红色,蓝色,黄色。
已知
1)甲不是中国人
2)甲不穿蓝色衣服
3)丙不穿红色衣服
4)法国人穿红色衣服
5)乙穿蓝色衣服
6)丙不是英国人
推测,甲乙丙分别来自哪个国家,穿什么颜色的衣服?
甲乙丙丁四人坐在一张方桌的四面,每人身后放着一面彩旗,红色或黄色的。他们都能看到别人身后的彩旗,但看不到自己身后的彩旗。
丁问:“你们每人看到了什么颜色的彩旗?”
甲说:“我看到了三面黄色的彩旗。”
乙说:“我看到了一面红色的彩旗和两面黄色的彩旗。”
丙说:“我看到了三面红旗。”
这三个人的回答中,身后放黄色彩旗的人说了假话,而身后放红色彩旗的人说了真话。试问,谁的身后有红旗?
一个下雨天,4个小女孩在玩一种叫卢多(需要带颜色的筹码和骰子)的游戏。现在已知:
(1)没人掷出的点数跟她的座位号一样。
(2)掷出3点的雷切尔坐在用黄色筹码的女孩的左手边。
(3)桌上的红色筹码是特里萨的。
(4)在2号座位的玩家掷出了6点。
(5)蓝色筹码持有者掷出了4点,且持有者不是安吉拉。
(6)伊冯不是坐在3号位置。
(7)名字:安吉拉,雷切尔,特里萨,伊冯。
(8)筹码:蓝色,绿色,红色,黄色。
(9)骰子点数:1,3,4,6。
则:
小张对小李说:“红色象征着热情。我一看到红色就热血沸腾。”小李于是书写了红色两个字,对小张说:“你感觉热血沸腾吗?”
下面句子逻辑表述方法与所给题干一致的是?
A、小张对小李说:“海水咸吗?要不,你去尝尝那两个字,看看有咸味不?”
B、小张对小李说:“你的朋友真是个好人啊,你看,长得就非常漂亮。”
甲乙丙丁四人的车分别为白色、银色、蓝色和红色。在问到他们各自车的颜色时,甲说:“乙的车不是白色。”乙说:“丙的车是红色的。”丙说:“丁的车不是蓝色的。”丁说:“甲、乙、丙三人中有一个人的车是红色的,而且只有这个人说的是实话。”
如果丁说的是实话,那么以下说法正确的是:( )
红、白、绿、黑、灰五种颜色的珠子各一颗,用纸包着放在桌上,甲、乙、丙、丁、戊五人猜每个包里珠子的颜色。甲说:第2包是灰色,第3包是白色。
乙说:第2包是绿色,第4包是红色。
丙说:第1包是红色,第5包是黑色。
丁说:第3包是绿色,第4包是黑色。
戊说:第2包是白色,第5包是灰色。
结果每人都猜对了一种,并且每包只有一人猜对,由此可知( )。
A、第1包是红色,第2包是白色,第3包是绿色,第4包是黑色,第5包是灰色
B、第1包是红色,第2包是绿色,第3包是白色,第4包是黑色,第5包是灰色
德国和瑞士的专家经过研究得出一个有趣的结论:餐具颜色能直接影响食欲,红色餐具可降低人们40%的食量。在人们的传统观念中,红色是极具进攻性的色彩,用红色餐具盛放食物往往会让人难以下咽,因为在潜意识中人们会给自己发出不能吃红色餐具中食物的心理暗示,从而令食欲下降。
如果以下各项为真,最能质疑上述论断的是?
有一只装满东西的袋子。第一个人从袋子里摸出三个东西,全部是红色的木球。第二个人从袋子里摸出三个东西,全部是红色的玻璃球。第三个人从袋子里摸出三个东西,全部是红色的石球。对于袋子里剩下的球,他们没有继续往下摸。
对袋子里的东西,下列哪项说法比较切合实际?
新闻报道中称厌氧氨氧化菌叫红菌,这是为什么呢?厌氧氨氧化菌呈球形、卵形,直径约0.8-1.1μm,在自然界以及废水生物处理系统中,厌氧氨氧化菌丰度很低,几乎检测不到其活性,当其在生物膜上有低活性的时候,污泥就不是通常的黑色了,呈现为灰色,驯化一段时间后,随着菌数增加,污泥颜色转变为红棕色,由于厌氧氨氧化菌含有丰富的细胞色素,当其成为优势菌群时,成熟的厌氧氨氧化污泥呈现美丽的深红色,污泥颜色的变化也可用作厌氧氨氧化反应器启动进程的指示。由于这_______的红色,污水处理厂的工人们就俗称其为红菌。
最适合放入划横线处的词语是?