甲乙丙丁四人很像,他們的身上各有一張紙,兩句話中只有一句是真的。他們的衣服也不重樣。他們的衣服顏色都不重樣。
紙條1:甲的衣服是綠色的,乙的衣服是紅色的;
紙條2:乙的衣服是紅色的,丙的衣服是黃色的;
紙條3:甲的衣服是藍色的,丁的衣服是紅色的;
紙條4:丁的衣服是綠色的,乙的衣服是是紅色的。
甲乙丙丁的衣服各是什麼色?
甲乙丙三人來自三個不同的國家,法國,英國,中國,穿三種不同顏色的衣服,紅色,藍色,黃色。
已知
1)甲不是中國人
2)甲不穿藍色衣服
3)丙不穿紅色衣服
4)法國人穿紅色衣服
5)乙穿藍色衣服
6)丙不是英國人
推測,甲乙丙分別來自哪個國家,穿什麼顏色的衣服?
甲乙丙丁四人坐在一張方桌的四面,每人身後放著一面彩旗,紅色或黃色的。他們都能看到別人身後的彩旗,但看不到自己身後的彩旗。
丁問:「你們每人看到了什麼顏色的彩旗?」
甲說:「我看到了三面黃色的彩旗。」
乙說:「我看到了一面紅色的彩旗和兩面黃色的彩旗。」
丙說:「我看到了三面紅旗。」
這三個人的回答中,身後放黃色彩旗的人說了假話,而身後放紅色彩旗的人說了真話。試問,誰的身後有紅旗?
一個下雨天,4個小女孩在玩一種叫盧多(需要帶顏色的籌碼和骰子)的遊戲。現在已知:
(1)沒人擲出的點數跟她的座位號一樣。
(2)擲出3點的雷切爾坐在用黃色籌碼的女孩的左手邊。
(3)桌上的紅色籌碼是特里薩的。
(4)在2號座位的玩家擲出了6點。
(5)藍色籌碼持有者擲出了4點,且持有者不是安吉拉。
(6)伊馮不是坐在3號位置。
(7)名字:安吉拉,雷切爾,特里薩,伊馮。
(8)籌碼:藍色,綠色,紅色,黃色。
(9)骰子點數:1,3,4,6。
則:
小張對小李說:「紅色象徵著熱情。我一看到紅色就熱血沸騰。」小李於是書寫了紅色兩個字,對小張說:「你感覺熱血沸騰嗎?」
下面句子邏輯表述方法與所給題干一致的是?
A、小張對小李說:「海水咸嗎?要不,你去嘗嘗那兩個字,看看有鹹味不?」
B、小張對小李說:「你的朋友真是個好人啊,你看,長得就非常漂亮。」
甲乙丙丁四人的車分別為白色、銀色、藍色和紅色。在問到他們各自車的顏色時,甲說:「乙的車不是白色。」乙說:「丙的車是紅色的。」丙說:「丁的車不是藍色的。」丁說:「甲、乙、丙三人中有一個人的車是紅色的,而且只有這個人說的是實話。」
如果丁說的是實話,那麼以下說法正確的是:( )
紅、白、綠、黑、灰五種顏色的珠子各一顆,用紙包著放在桌上,甲、乙、丙、丁、戊五人猜每個包里珠子的顏色。甲說:第2包是灰色,第3包是白色。
乙說:第2包是綠色,第4包是紅色。
丙說:第1包是紅色,第5包是黑色。
丁說:第3包是綠色,第4包是黑色。
戊說:第2包是白色,第5包是灰色。
結果每人都猜對了一種,並且每包只有一人猜對,由此可知( )。
A、第1包是紅色,第2包是白色,第3包是綠色,第4包是黑色,第5包是灰色
B、第1包是紅色,第2包是綠色,第3包是白色,第4包是黑色,第5包是灰色
德國和瑞士的專家經過研究得出一個有趣的結論:餐具顏色能直接影響食慾,紅色餐具可降低人們40%的食量。在人們的傳統觀念中,紅色是極具進攻性的色彩,用紅色餐具盛放食物往往會讓人難以下咽,因為在潛意識中人們會給自己發出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示,從而令食慾下降。
如果以下各項為真,最能質疑上述論斷的是?
有一隻裝滿東西的袋子。第一個人從袋子里摸出三個東西,全部是紅色的木球。第二個人從袋子里摸出三個東西,全部是紅色的玻璃球。第三個人從袋子里摸出三個東西,全部是紅色的石球。對於袋子里剩下的球,他們沒有繼續往下摸。
對袋子里的東西,下列哪項說法比較切合實際?
新聞報道中稱厭氧氨氧化菌叫紅菌,這是為什麼呢?厭氧氨氧化菌呈球形、卵形,直徑約0.8-1.1μm,在自然界以及廢水生物處理系統中,厭氧氨氧化菌丰度很低,幾乎檢測不到其活性,當其在生物膜上有低活性的時候,污泥就不是通常的黑色了,呈現為灰色,馴化一段時間后,隨著菌數增加,污泥顏色轉變為紅棕色,由於厭氧氨氧化菌含有豐富的細胞色素,當其成為優勢菌群時,成熟的厭氧氨氧化污泥呈現美麗的深紅色,污泥顏色的變化也可用作厭氧氨氧化反應器啟動進程的指示。由於這_______的紅色,污水處理廠的工人們就俗稱其為紅菌。
最適合放入划橫線處的詞語是?