killer偶然得到了死亡筆記，只要把別人的名字寫在上面，並想象這個人的樣子，40秒后這個人就會死，killer還發現，從死亡筆記上撕下來的紙也能使用。killer本名夜神月，已經使用死亡筆記殺了很多人（指罪犯和企圖阻止他的人），killer的名號已經家喻戶曉。

killer和偵探L的正面對決！

這天，killer以滿分的成績考入東京大學，而另一個滿分的人就是L（世界第一偵探，懷疑夜神月是killer，已向killer宣戰）。

東京大學校長：新生致詞，新生代表，夜神月。

killer聽到後走上舞台。

校長：同樣是新生代表，流河旱樹。

L同樣走上舞台。

學生A：流河旱樹不是那個明星嗎？

學生B：怎麼可能，這完全不像，估計是重名。

L和killer開始致詞，：「在萬物叢生的季節，春天的氣息中...」致完詞，二人走下台。

偵探L：夜神同學，警政署夜神總一郎的兒子，擁有與父親不相上下的正義感。

killer：（這傢伙怎麼回事？）（括弧中的內容為解釋或人物心理）

二人坐在了座位上。

偵探L：而且自己也立志成為警界首長，過去曾對幾起案件，提出建議並成功破案，現在也對killer事件感興趣，我相信你對的正義感和能力，如果你能發誓不告訴任何人，我想告訴你一個有關killer事件的重要信息。

killer：（怎麼突然說這個？還是不要理這傢伙為妙吧。但是，有關killer事件的重要信息......）我不會跟別人說的，重要信息是什麼？

此時偵探L把頭轉向killer。

偵探L：我就是L。

killer：（怎？怎麼可能？這傢伙在說什麼啊？L不可能自稱自己是L吧，本來就覺得他是個奇怪的人，他真的不正常嗎？）

此時killer很糾結，偵探L正在觀察killer的臉。

killer：（不...不妙，別緊張，如果他是L的話，我應該要以夜神月的身份，做出自然的表現）如果你是L的話，那就是我尊敬並且崇拜的對象。

偵探L：多謝，我會報上名字，是覺得你也許能協助解決killer事件。

偵探L：（夜神月是killer的可能性不到5%，但是在所有人里，他是最讓人有感覺的人，你太完美了，而且如果你是killer的話，沒有比這個壓力更大的吧）。

琉克（killer的死神）：如果他真的是L的話，那真是了不起呀。（除死亡筆記持有者外，其他人均聽不見死神講話）。

......

killer回到家，盯著死亡筆記。

問：流河旱樹是L的真名嗎？夜神月會不會嘗試以流河旱樹的名字用死亡筆記殺死L？

【白加啡系列：身高殺人事件】

某天，一名土豪被人殺害，第二天屍體於所住公寓被人發現。

受害人身高178，傷口有兩處：一處是脖子上明顯的勒痕，形狀不像是繩子，但深度足以致死！一處是身體側，腰上方的刀傷，刀是從下往上刺的，當然，傷口也足以致死！

報警后，警察很快就來了，並且找到了最具嫌疑的三個人。（受害者生前人品不好，一下嫌疑人都與受害者有深仇大恨）

嫌疑人1：是個侏儒，身高才130，是個右撇子。右手帶著塊手錶，頭上戴著帽子。

嫌疑人2：和受害者一樣，也是土豪，身高175，左撇子。脖子上一直都掛著一條土到掉渣渣的大金鏈子。

嫌疑人3：是個禿子，身高190，右撇子。精通各種搏擊術，力量大的沒得說。脾氣古怪暴躁。

嫌疑人雖然昨天晚上都來拜訪過受害者，但都稱兇手不是自己，警長想了半天都想不出來，輕聲問旁邊的警員：「藍川呢？那小子關鍵時候跑哪去了？」「他這兩天到蘭州陸遊去了。昨天請過假了。」警長嘆了口氣，自言自語道：「藍川不在，看來只好去請教一下那個傲慢小子嘍。」

警長來到江南街786號一棟住宅。「咚咚咚」「進來。」

一位少年懶洋洋地躺在沙發上看著雜誌，見警長來了，一下就猜出他的目的，問：「又有什麼案件？」警長把事情經過詳細告訴了少年。少年聽完，放下雜誌，稍微想了一下，說：「我已經知道是誰殺的了。」「誰？」「給我5塊錢人民幣就告訴你。」「五塊？」「太高了嗎？也對，這次這麼簡單，3塊吧。」「3塊！？成...成交。」

最後，警長聽了白加啡的推理，立刻回去將一名嫌疑人帶走。這個人是？

該題目靈感來自2009年6月5日成都9路公交車自燃事件，題目中部分沿用當時真實情景，以此祭奠此次事件中得死難者。

【正題】

2009年6月5日早8時許，成都市北三環川陝立交橋處發生一公交車燃燒事故，事故造成28人死亡、74人受傷。

事後經警方調查，認定為人為縱火。
現場調查結果：車體嚴重焚燒，車內所有物體全部焚毀，只在刷卡區下方附近發現一個燒毀的打火機殘骸。
車內地面上，在車頭司機右手邊附近可燃液體的痕迹量最大，經專家鑒定，引起大火的是一種無色無味的可燃液體。可燃液體的痕迹量最大的地方被認定為火勢最兇猛區，也是最後導致整個車廂劇烈燃燒的源頭。經警方排查，嫌犯有4人，也是最先跳出車體的4人。

嫌犯：
1.羅佩，男，42歲，已婚，事發9路公交司機。
性格堅毅，是個嚴肅執著的人。5年前，羅佩兒子在一場車禍中喪生，是被9路公交車撞死的。但是交警的調查結果是公交無責任，當時羅佩曾經說過要讓整個9路公交陪葬。2年後，羅佩進入公交公司當司機，恰好被分配到9路公交。一直工作到現在。

供詞：「事發后我跳下車，立即用工具撞擊公交車窗，幫助車上乘客逃離，以致右手和額頭被燒傷，至今未愈。當發現火勢過大、難以救援后，我就退到路邊，直到當天上午9點左右，成都市公安局刑偵民警用警車將我帶離現場做詢問。當時都在下橋了，下去就進站，誰知道偏偏就這這個時候。。。哎。。。如果能到站，也許就不會造成這麼多人傷亡。」

2.鄧艷聰，女，28歲，未婚，天府賓館迎賓。
天生麗質，性格開朗，但常常在擁擠的公交車上被人暗中非禮。由於長期精神壓抑，對乘坐擁擠公交車上的男性無理由得非常憎惡。有抑鬱症。

供詞：「當時聽到有人喊『著火了』，車內瞬間就滿是煙。我正好坐在窗邊，趕緊就跳了出去。出去后，我發現手機沒了，也許是翻窗時掉在車內了，於是趕緊往橋下跑，找公用電話報警。可是我打了好幾遍，都是佔線。」

3.王軍曹，男，30歲，未婚，成華區新陽光學校教師。
性格孤僻，不願與人交往。22歲時大學畢業，本來可以分配到研究所，因為得罪了官員兒子。最終只得在新陽光學校擔任化學教師，直到現在仍然是講師職位。家住在新陽光學校宿舍樓。經常損壞學校公物，對社會存在報復心理。

供詞：「太突然了！一瞬間整個車廂就冒起了滾滾濃煙。我當時坐在車後排靠走道的位置，害怕極了，於是立馬脫下外套，捂住口鼻。隨後趕緊跟著旁邊一個女的從車窗跳了出來！我嚇得出了一身冷汗！現在回想起來，太可怕了。要是晚得一點。。。」

4.李妱琪,女，30歲，已婚，成都市動物園內碰碰車遊樂場售票員。
兩年前，李妱琪的妹妹去動物園找她。路過鱷魚池時被人擠落池中。事發後有人稱看到擠落她妹妹的男子乘坐9路公交逃跑了。警方至今未抓到該男子。李妱琪曾放言『就算殺光9路車上的人，也要讓那人死。寧可錯殺一車人，也不放過他』。

供詞：「那天我早上去上班。車上很擠，我只能被夾著站在車尾部過道上。到立交上時，突然聽見車子裡面有人大喊『著火了！』。司機立馬剎車，隨後我就感到腳下有火燒起來。我都嚇哭了，但是性命攸關，我趕緊跟著其他人從旁邊的窗戶跳了出去。」

據逃生人員口供和天網錄像了解到，4名嫌犯中，司機羅佩腳邊一直有個裝著東西的布包；其餘3人均是7點在天回鎮站（始發站）上車，且每人都提有口袋。巧合的是，事發當天早晨，6點半以前，4人均在天回鎮某超市有消費記錄：
1.羅佩：300ml礦泉水2瓶，綠箭口香糖1條，香煙一包，打火機1隻。
2.鄧艷聰：2L金龍油一提，天然氣爐電子打火棒一根，一袋包子，蔬菜若干。
3.王軍曹：1.2L農夫山泉2瓶，打火機1隻，益達口香糖一盒。
4.李妱琪：香煙一包，1.2L農夫山泉1瓶，護墊一包，麵包1塊，酸奶一瓶。

證人：
1.李利群,女，26歲，無業。

證詞：「早上我騎電瓶車從天回鎮去動物園，大概7點50左右，在成都軍區總醫院那裡，就看到9路公交,屁股後面在冒煙。我說這車子怎麼在冒煙？我就喊，趕快停下來，車子冒煙了！但車子不停。我騎著電瓶車，追了兩里多地，一直到川陝立交的時候，一個小夥子用他的電瓶車擋住9路車，車才停下來……然後司機就罵我們『管空事，瓜娃子！』緊接著，車就著火了！」

2.曾劍華，男，32歲，長江計程車公司駕駛員。

證詞：「當時我正好行駛在川陝立交上，看到9路車停在那邊，車內冒煙。於是我拿出手機開始錄像，後來我看到煙越冒越多，感覺很可能會起火，也去救人了，就沒錄了。後來我看了視頻：當時第一個跳出窗的，是從駕駛位窗口跳出的一個身穿藍色公交制服的男人，應該就是司機。幾乎在司機跳出的同時，後排一個窗戶也跳出一個身著粉色連衣裙的女人。落地后停頓了一下，回頭望了公交車一眼，然後就頭也不回地往橋下跑了。這個女人出來之後不久，同一窗口又跳出一個長袖藍色衣服的男人。落地后，四處張望了一下，然後朝旁邊一位交警跑去。隨後該窗口又跳出一個穿白色襯衣的女人，出來后就癱坐在地上，不停地哭泣。視頻僅記錄到這就完了。」

3.肖強,男，31歲，交警。

證詞：「當時我正好巡邏到立交，目睹了事件的發生。當時許多路人在圍觀，也有人去施救。從車裡出來的人幾乎都嚇傻了，只有一個穿藍色衣服的男子，他跳出來后看到了我，於是跑過來報警。他說話直哆嗦，一身全是汗，衣服都全打濕了，看來也嚇得不輕。後面陸續跳出了許多乘客，可惜短短10幾20秒之後，整個車體內部就變成了火海，猶如人間煉獄，太可怕了。。。」

縱火的兇手究竟是誰？他/她是怎麼做到的？【提示：】題目中有某個證人的供詞是干擾信息，需要排除后再進行推理

清水喜歡倌仁是眾所周知的事，奈何她使出渾身解數，卻還是沒有得到倌仁的回應。有一天室友雲畫突然告訴她可以請『筆仙』幫她解決問題，還告訴她很多關於筆仙的靈異事件。清水心裡不禁感嘆，不愧是學心理學的，懂得真多。
天黑的很快，雲畫和清水在進行著請筆仙的形式（咒語姿勢等等就不描述了）很快清水就問了好多問題，眼看就要十二點鐘，雲畫催促著她快些，清水緊張的開口『好，再問最後一個，我該怎麼做，才能讓倌仁喜歡上我？無論讓我怎麼做我都答應』嘭！筆掉落在桌子上，清水驚訝的看向雲畫，發現她眉頭緊皺，大概是嚇到了吧！
真可惜，我還沒有得到回答，唉…等等，雲畫不是說如果不把筆仙送走的話會招來麻煩的嗎？我擔憂的看向雲畫，她的眼神有種奇怪的感覺，我隨之一愣，雲畫便抓著我的手，告訴我沒關係。困意襲來的我也就沒有多想，便進入夢鄉。
黑夜中，窗外的月光打進來有絲絲光亮，雲畫望著清水的方向，微微一笑，在枕頭下拿出一封信，嘴裡不知在呢喃著什麼……
…可以根據描述試著還原事件嗎？

      《查爾的日記》——村裡的靈異事件（下）【上一集#106175】

 我就知道是這樣，可惜證據被毀了。我猛然間想起什麼「小劉，帶一批人去保護好老李，兇手就在村子里，快！」「是」小劉立刻跑回村中，卻發現老李不在了，他連忙去問鄰居們，，有人說看到老李去鎮上了，走的小路。「你們去通知探長，剩下的跟我去找老李」小劉派人過來通知我，我接到消息后，略微想了想，「你們回去跟劉隊長這樣說，追到墳地就不用追了，就說我說的。」我和老陳繼續留在這廢墟邊，「老陳，你有沒有發現這有把匕首。」我在廢墟里翻來覆去找到了一把斷了一半的匕首，摸上去很燙。「我一開始在死者身側發現的，但忘記和你說了。」「......」

 「現在線索又沒啦，好不容易發現幾條有用的線索就被兇手給摧毀了」我嘆了口氣，「老陳你有沒有聞到一股味道？」「嗯，很刺鼻好像是...二氧化硫！」「趕緊戴上口罩」，我們忙活了一陣子，這是一個人慌張地跑了過來，「探...探長，不好啦，老李死了！劉隊中埋伏了！」我眉頭鎖緊，「快帶我去！」

 「就是這。」「小劉，小...人呢？」糟了，上當了!「你是誰，為什麼把我騙過來？」一個木偶人走了出來，看上去木偶人裝了一個收聽器，人可以在遠方說話，通過木偶無線傳達，「查探長，你是明知故問嗎？」「喲呵，還玩起高科技來了」這個兇手不簡單，如此謹慎，竟然不露面，不過不像是村裡人乾的，村裡人都是睜眼瞎，高科技都不會玩。「查探長，我不喜歡殺人，除非某些人找死，所以我奉勸你不要多管閑事。」「我要是說不呢。」「呵呵，那就試試這個，再見啦」話音一停止木偶人就向我衝過來，不好！裡面裝了定時炸彈。我當即將木偶踹飛出去，與此同時木偶在空中瞬間爆炸，但威力不是很大。

 這時小劉找到了我，「小劉，老李是不是死了。」小劉用驚奇的眼光看著我，「去現場。」我來到了墳地，那裡空曠只有幾個墳堆。我稍微靠近老李的屍體，他的嘴唇微微泛紫，腰腿蜷縮，身上中了三刀，刀刀致命，耳朵里流出了一些血，眼角也有但不多，「老陳，來的正好，看看老李怎麼死的。」「嘴唇發紫，應該是氫氧化鈉中毒，但是又被捅了數刀」說著他戴上手套，「屍體表面皮膚濕潤，眼角，耳朵均有出血現象，又像是溺死...」我頓時有些腦脹，自從上次1.21事件后很久沒有頭痛過了，死者死亡有三種可能，溺死，捅死和毒死，那麼到底是怎麼死的呢？「小劉，這附近有河流嗎或者池塘嗎？」「附近有一條河挺長，但這邊比較臟，但是在不遠的上游那一頭是比較清澈的，水也挺深的。」「附近腳印都沒留下，果然是有備而來」「走，回村。」「可是...」小劉想說些什麼，但是又沒說出口。

 回到村中，大虎喜沖沖向我跑過來說他二弟回來了，但是我面色不太好「怎麼了探長」「老李他死了。」「怎...怎麼會這樣。」大虎一幅便秘的表情，他本來是準備和老李一起去接他弟弟的「老李是不是，是不是心臟病...」「不是，是被殺害的」我低聲說，「唉，人到老了，總有這麼一天，沒想到老李竟...平時大夥都勸他要吃心臟病的葯...」「老李平時還吃藥哎？」「可不是，我今天去他家還看見他吃了幾粒...」還沒等大虎說完我就打斷了他的話，「我和你去接你弟」「太好了，我要向我弟好好介紹你。」「好好好！」是時候該收網了！！！

 幾天後，陽光明媚。市警局，「查探長，兇手遲遲不肯老實交代，昨日發現兇手在監獄自殺身亡」「好吧，繼續查下去。」（本案結束，下一集：《查爾的日記》——鴻門宴）

（1）兇手是誰

 （2）兇手是如何殺害老李的

（3）聯繫上下集想想兇手如何完成這次兇殺案（這題僅供思考）

高中生偵探滾筒洗衣機是高一一個班級新選出的班長，出於偵探善於觀察的特點，他在開學幾周的課程中及出入教師辦公室的同時很快就了解到該校高一共有10個班，每相鄰兩個班的數學，語文，英語由同一個教師擔任。而其他課目課程相對較少，每個科目由一個老師教1—5班，另一個教6-10班，沒什麼新意的分配規則。

在慢慢適應校園生活的同時，洗衣機對過於平靜的現狀感到十分無聊，只是前一周發生在各個高一班級中的怪盜事件成為了學校有名的怪談。

不過說是盜竊，倒還不如說是惡作劇，而且失竊的東西也實在算不上太大損失，只是手法過於神秘。

首先在周一失竊的是一班，丟失的東西是他們班的花名冊，過了兩天四班的班主任發現自己班的花名冊上多出了一份一班的花名冊。

其次在周二失竊的是三班，值日生擦黑板時發現少了一塊黑板擦，有耐心(沒事做）的同學到各個班調查，在同一天發現五班多了一個黑板擦。

在周四丟東西的是七班，該班一同學當天上交的數學作業卻沒發下來，不一會兒有一三班的同學到其教室送還，翻開作業本一看，的確有批改過並留下了當天日期。

此外丟失的還有體育老師的哨子，音樂老師的樂譜等。

以上，為偵探部的調查，可信度極高。

另為，教室人走完之後都是鎖著的，也有監控錄像，但卻一點也沒拍到有什麼可疑人物，也沒聽說有哪間教室丟了鑰匙，而唯一門沒上鎖的時候，又有幾十個學生和老師在上課....

「小偷的趣味真無聊」「好小家子氣的失物」「這種感覺算不上事件的事件」

「為什麼一點也不恐怖」「不要只當成故事啊！學校認為這不過是某個學生的惡作劇而不了了之，但疑點很多，小偷怎麼進去這些教室又怎樣作案，為什麼要將失物還到其他教室？」

偵探部的部員眾說紛紛。

「我說，問題不是很簡單嘛」在一邊聽著的滾筒洗衣機說道，「找到兇手的關鍵就在每一個班上」

那麼這個破案的關鍵是？