孩子大多是被學校忽視的藝術家,但這並不否定命題繪畫的重要性。實際上,命題繪畫與自由發揮是相輔相成的,前者訓練的是孩子們的邏輯性和觀察力,而後者培養的是他們的敏感性和平衡感。法國評論家安德烈•馬爾羅曾說過:「孩子既是藝術家,又不是藝術家,因為此時的他們被自己的天賦所支配,而並非他們在支配天賦。」
安德烈•馬爾羅在此最想表達的觀點是?
訴諸無知是指以對某個命題的無知為根據,從而斷言該命題是真或假的一種謬誤,其公式是:因為尚未證明A假,所以A是真的;或者因為尚未證明A真,所以A是假的。
根據上述定義,下列論證中犯了訴諸無知錯誤的是?