2021年,網紅教授鄭強說了這樣一件事情:他去衡水中學做講座,台下坐了三千個校長,鄭強曬出了核物理學家、「兩彈一星功勛獎章」獲得者、院士程開甲的照片,問台下的校長這是誰,但是,3000名校長沒一個人正確指出這是誰。鄭強於是就此認為:3000名校長不認識程開甲。這是我們教育的悲哀。
以下補充條件中,能反駁鄭強所得結論的有( )個。
①校長沒表現出「認識」,並不代表他們真的不認識
②會場上坐後排的人未必看得清屏幕上展現出的程開甲照片
③校長是成年人,未必會像小學生一樣爭先恐後回答問題。他們即使知道答案,也可能不會主動指出
面對家長們對於某小學裝修已兩月的教室存在甲醛超標的質疑,該小學校長回應道:「所有的教室我都逐一去過,沒有聞到異味,所以,甲醛不超標。」
以下哪項如果為真,最能反駁該小學校長的認證?
所有切實關心教師福利的校長,都被證明是管理得法的校長;而切實關心教師福利的校長,都首先把注意力放在解決中青年教師住房上。因此,那些不首先把注意力放在解決中青年教師住房上的校長,都不是管理得法的校長。為使上述論證成立,以下哪項必須為真?
某校長在校慶大會上講話時說:「我們有許多已畢業同學以自己的努力已在各自領中取得了優異成績。他們有的已成為科學家、將軍、市長、大企業家,我們的學校以他們為榮。毋庸置疑,我們已畢業同學中有許多女同學……」
如果該校長講話中的斷定都是真的,則以下哪項必定是真的?
所有切實關心教員福利的校長,都被證明是管理得法的校長;而切實關心教員福利的校長,都首先把注意力放在解決中青年教員的住房上。因此,那些不首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長,都不是管理得法的校長。
為使上述論證成立,以下哪項必須為真?( )