2021年,網紅教授鄭強說了這樣一件事情:他去衡水中學做講座,台下坐了三千個校長,鄭強曬出了核物理學家、「兩彈一星功勛獎章」獲得者、院士程開甲的照片,問台下的校長這是誰,但是,3000名校長沒一個人正確指出這是誰。鄭強於是就此認為:3000名校長不認識程開甲。這是我們教育的悲哀。
以下補充條件中,能反駁鄭強所得結論的有( )個。
①校長沒表現出「認識」,並不代表他們真的不認識
②會場上坐後排的人未必看得清屏幕上展現出的程開甲照片
③校長是成年人,未必會像小學生一樣爭先恐後回答問題。他們即使知道答案,也可能不會主動指出
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(2020衡水6月聯考單選題)1919年夏,北京大學代理校長蔣夢麟對學生講道:「諸君當以學問為莫大的任務。西洋文化先進國家到今日之地位,繫纍世文化積聚而成,非旦夕可......故救國之要道,在從事增進文化之基礎工作,而以自己的學問功夫為立腳點,此豈搖旗吶喊之運動所可幾?」對上述講話的合理認知是,蔣夢麟校長( )。
某學校發生了一起謀殺案,死者是一名女教師,年僅28,案發現場是一間音樂教室,死亡時間為周三晚上9點鐘。警方通過調查,發現認識這位女教師的人全部都有不在場證明,警方根本調查不到一點消息,打算明日再進行調查。臨走前,一位警官和校長握手時發現校長的手十分冰涼,他感到很奇怪,明明是夏天,為什麼校長的手和別人的手不一樣呢?警官進行了進一步的調查,最終逮捕了校長。校長的殺人動機是他和這位女教師有私情,結果被妻子發現了,迫於無奈,校長只好痛下殺手。這位警官究竟是怎麼破案的呢?
面對家長們對於某小學裝修已兩月的教室存在甲醛超標的質疑,該小學校長回應道:「所有的教室我都逐一去過,沒有聞到異味,所以,甲醛不超標。」
以下哪項如果為真,最能反駁該小學校長的認證?
頒獎典禮前的意外(據說智商140以上的才能答出)
SM學校舉行了一次「蒙面教王」的比賽(好屌),屆時全校900多名教師戴上面具(碉堡了)進行授課,一較高低。經過半個多月激烈角逐,終於誕生了三強:教學編號為006號的英語老師,教學編號為008號的語文老師,和教學編號為010號的音樂老師。(估計是什麼喇叭潛規則)
今天上午進行了三位教師授課,中午校長將研究決定三位教師的最終排名(好獨裁的校長)並於下午宣布結果並進行頒獎典禮(獎勵車子?房子?或者是什麼。。。)。可就在此時,傳來消息:校長死了。警方趕到校長辦公室時,發現校長胸口插著一把刀,右手呈握筆狀,地上掉落了一支派克筆,左手指著桌上的一張紙。
經過現場勘察初步測定為他殺,就在這時白狗警長來了。詢問了現場情況后,他略微思索,順著校長左手的方向拿起了那張紙,只見上面寫著這次「蒙面教王」的最終名次:
第一名 006號 音樂老師(估計顏值最高,你懂得)
第二名 008號 英語老師
第三名 010號 語文老師
令人不解的是,校長在臨死前為什麼要顛倒三名教師的教學編號?白狗警長思索良久不得其解。第二天他決定請教鄰市的黑貓警長。黑貓警長看完案宗后,沉默了1個多小時。。。他突然拍案而起:「我知道是誰了!」
各位讀者,你也知道是誰了么?(PS:人在彌留之際智商默認為200以上。兇手就在這900多名教師之間,請回答老師的編號000到999,用漢字回答)
假如你是某小學副校長,這天校長出差在外,而你現在又接到市氣象局發來的緊急通知,60分鐘之後將有特大暴雨來襲,而現在距放學時間還有70分鐘,你應怎樣處理這件事?
高中生偵探劉旭(3)
這是劉旭所在的高中第一次發生的死亡事件。
一個陰沉沉的上午,高二七班正上著英語課,英語老師無力的看著昏昏欲睡的學生。
劉旭感覺後背猛地被扎了一下,頭一下子抬了起來。憤憤的的望向背後。
方婷手裡握著筆示威道:「你上英語課怎麼老是睡覺吖?讓你再睡,呵呵」
劉旭苦笑道:「呃,全班那麼多人睡覺你怎麼不管啊?我才睡了一會你就扎我。」
方婷愣了一下:「那,那是因為我是你的班長吖,總之你下次再睡我就。。。」
「呀啊啊啊啊啊!!」猛地傳來一個女人恐怖的尖叫。
全班頓時陷入短暫的寂靜,一瞬間都陷入恐怖之中。
劉旭猛地站了起來:「慘叫聲是從校長室傳來的。」
英語老師:「哎,這位同學!你幹什麼去?」
劉旭匆忙的跑到校長室,看見一個女清潔工蹲卧在校長室旁邊一隻手無力的指著裡面。當劉旭走進去時發現校長經死在了里。面胸口中了三槍,血濺的到處都是,場面及慘。
劉旭握緊拳頭,混蛋!怎麼會有槍支!冷靜冷靜...
劉旭一個箭步衝到校長室旁邊的廣播室,抓起話筒。
「現在全校師生請注意,我們的校長已經被槍殺了。請所有同學呆在教室內不要外出,不要混亂,老師們請聯繫警方,學校內的安保人員封鎖所有出入口。門衛盤查所有可疑人物,不準任何人離校!疑犯很有可能是身高一米七五左右的黑社會成員,他的手上很可能還帶著槍,請保安人員三人一組。」
突然劉旭感到有人在拽自己的衣角,回頭一看原來是方婷。劉旭吐了口氣:「嚇死我了。」
方婷:「劉旭我們快回班吧,你一個人離開班級太危險了!快點快點吖。」
劉旭堅定道:「不,兇手現在一定還在這個封閉的學校中,我會把那個殺害校長的兇犯給揪出來!讓他接受法律的制裁!」
方婷:「可是,警察還沒。。。。」
劉旭已經衝出了廣播室,下了樓。很好,現在學生還都乖乖的呆在教室里。安保人員現在已經開始校園裡活動了。
等等,如果我是兇手我才不會去門衛那邊冒險呢,因為安保人員也不能隨意的閑逛。哼!應該在這裡,劉旭跑了起來。
在四個地方發現了四個男嫌疑人,劉旭分別回想著這四個人。
嫌疑人A身高大約179cm,休閑服裝扮。在草坪邊拔著雜草,偶爾隨意的吸口煙。
嫌疑人B身高大約171cm,老師裝扮。蹲在一個學校邊緣的牆角中,不時地探頭看看,瑟瑟發抖。
嫌疑人C身高大約176cm,服裝看不很清楚。在廁所里向外探頭探腦,一臉惶恐。
嫌疑人D身高大約180cm,便衣服裝。身材魁梧,慢慢隨意的向前挪步,向四面八方張望著。
好了,我已經知道兇手是誰了。
劉旭小心翼翼的靠近兇犯背後,一把抱緊了兇犯的脖子!兇犯左右擺動似乎想把劉旭甩開。忽然他從上衣的口袋中掏出一把裝了消音器的手槍!直接對準了前方的女孩,女孩慌了,眼睛睜的大大的。劉旭定眼一看這不是方婷嗎?!真會給我添麻煩!
兇犯沙啞道:「快把手拿開,不然我就開槍打死她!」
劉旭慌了,慢慢的把手拿開了。兇犯掙脫出來,並沒有打算放過方婷。眼看就要扣下扳機了,劉旭眼疾手快飛快的衝到方婷面前想要把她撲倒!
槍發出了沉悶的一聲,劉旭感覺肩膀上猛地一痛。昏了過去。啊!劉旭!?這時方婷猛地沖了過去一腳踢飛了兇犯的手槍,又是連續的幾腳把兇犯打的暈了過去,重重的摔倒在地上。方婷衝到劉旭面前:「劉旭劉旭,你別嚇唬我啊,劉旭快醒醒啊,嗚嗚嗚嗚....」(未完待續)
你們知道兇犯是誰嗎?
所有切實關心教師福利的校長,都被證明是管理得法的校長;而切實關心教師福利的校長,都首先把注意力放在解決中青年教師住房上。因此,那些不首先把注意力放在解決中青年教師住房上的校長,都不是管理得法的校長。為使上述論證成立,以下哪項必須為真?
某校長在校慶大會上講話時說:「我們有許多已畢業同學以自己的努力已在各自領中取得了優異成績。他們有的已成為科學家、將軍、市長、大企業家,我們的學校以他們為榮。毋庸置疑,我們已畢業同學中有許多女同學……」
如果該校長講話中的斷定都是真的,則以下哪項必定是真的?
楊大嬸的丈夫是一名教師,早前剛剛失業,全家的經濟都是靠楊大嬸在光明小學里做清潔工的工資維持,楊大嬸的工作是在學生放學之後/上學之前把學校的衛生搞好., 這天他象以往那樣回到學校工作.,學校也是以往那樣的寧靜.,教師辦公室里.小楊老師(語文老師)在和小慧老師(數學老師)在為學生的課本收集資料., 而小光老師(體育老師)就和紅副校長在討論學校又要準備裁員的事., 突然從廁所里傳出一聲慘叫:阿.......... 小光老師飛快的跑想廁所,小楊老師.小慧老師和紅副校長緊隨在後面, 推開廁所門.在場所有老師都嚇了一大跳...
展現在眼前的是校長的屍體,牆上和地上有血跡,校長的腳底和腳的附近水跡(其它地方沒有特別) 從廁所周圍的環境和校長的死狀可以推測,校長應該是頭部撞想牆邊.昏迷.嚴重失血而死的, 小慧老師撫摸著楊大嬸的肩膀.問:你沒事吧.?你看到什麼沒.? 楊大嬸一話不說.全身顫抖.......
小楊老師掃視了周圍的環境....
突然.... 冷笑了一下,說:我已經知道兇手是誰了....
補充:
1.校長死亡時間是昨天晚上(學生放學之後)
2.校長死亡地點(案發現場)男廁所
⒊這天.在場的大部分都是主科老師.這麼早回來是為了學生上課用的資料作收集
⒋副校長早前跟校長因為裁員一事吵了一大架.而且很想坐上校長的位置
請推理出兇手是誰.動機.作案手法.!
經典笑話一則:
學生翻牆進學校被校長抓住。
校長:為什麼不走校門?
學生指著衣服:美特斯邦威,不走尋常路!
校長:這麼高的牆,你是怎麼翻過來的?
學生拍拍褲子:李寧,一切皆有可能!
校長:翻牆的滋味怎麼樣?
學生指著鞋子:特步,飛一般的感覺!
次日,學生走正門進來。
校長:今天怎麼不翻牆了?
學生指著鞋子:安踏,我選擇我喜歡!
校長:為什麼沒穿校服?
學生提了提褲子:森馬,穿什麼就什麼。
校長:不怕我不讓你進學校嗎?
學生拍拍身上的衣服:貴人鳥,無人可擋。
校長大怒:我要記你一大過!
學生不滿:為什麼?
校長怎麼說呢?
所有切實關心教員福利的校長,都被證明是管理得法的校長;而切實關心教員福利的校長,都首先把注意力放在解決中青年教員的住房上。因此,那些不首先把注意力放在解決中青年教員住房上的校長,都不是管理得法的校長。
為使上述論證成立,以下哪項必須為真?( )