擴大論題和縮小論題在辯論賽中很常見，在相互的辯駁中，辯手們常常故意擴大對方的論題，將對方的論題推到荒謬的地步，以利於本方的反駁和進攻；同時為了利於本方立論與防守。辯手們又常常故意縮小本方的論題。根據上述定義，下列採用了擴大論題的是：
答案：
解析：
那個郊區女生在偷了我的錢后還不安分，她還想整我的初中同學。我這個同學是從小到大都特別有人緣的，但是那個偷錢的女生卻沒有幾個像樣的朋友，只和宿舍里的幾個住校生來往。有一次，這個同學因為一個奇葩在美術課上不聽她的話違反紀律，就對他說：「你再這樣我就不管你了，你要自殺也和我沒關係！」她說這話純粹只是由一時激憤，大家也沒往心上去。但是第二天早上，當我繼續像往常一樣走進教室時，卻發現班裡炸開了鍋。後來我才明白，昨天有人往大家的郵箱里投了四百多封郵件，內容就是美術課代表想讓那個奇葩自殺。大家都對此事議論紛紛，可我知道這只是在借題發揮而已，目的就是破壞她在同學心目中的良好形象。後來班長把此事告訴了班主任，他根據郵件地址查出了一個男生（最佳辯手），在中午技能訓練時把他單獨請出去教育他。雖然此事到此為止，我卻知道最佳辯手只是個替罪羊，因為他平時油嘴滑舌，根本沒有膽量這麼干。就在此時，我的這位同學還在哭，我們幾個人都勸不住她，只好讓班長先和她出去以穩定她的情緒。周五我和她一起出去買文具，途中她告訴了我一個驚人的秘密：那天坐在她身後的女生說這事就是最佳辯手一個人乾的。聽完這話，我突然明白了是誰在幕後操縱著這一切。
答案：
解析：
