甲、乙、丙、丁、戊5人各借了一本小說，約定讀完后相互交換。這5本書的厚度和他們的閱讀速度都差不多，因此5人總是同時換書。經數次交換后，5人每人都讀完了這5本書。現已知：
（1）甲最後讀的書是乙讀的第二本書。
（2）丙最後讀的書是乙讀的第四本書。
（3）丙讀的第二本書甲在一開始就讀了。
（4）丁最後讀的書是丙讀的第三本書。
（5）乙讀的第四本書是戊讀的第三本書。
（6）丁第三次讀的書是丙一開始讀的那一本。
根據以上情況，你能說出丁第二次讀的書是誰最先讀的嗎？
某市為做好全市政府系統政務督促檢查，實現政務督查工作科學化、制度化、規範化、程序化，明確規定政務督查工作的主要任務是：
（1）上級和本級政府及政府各部門重大決策、重大工作部署的貫徹落實情況；
（2）上級和本級政府及政府各部門下發的重要文件的貫徹落實情況；
（3）本級政府及政府各部門重要會議決定事項的貫徹落實情況；
（4）上級機關和本級黨委轉來的批辦件、督查件的落實情況；
（5）上級和本級政府領導批辦件和交辦事項的落實情況。
根據上述規定，下列各項中屬於該市所轄某區政府督查工作的任務的是
近日，某社區為活躍社區文化氣氛，開展了一場別開生面的社區文化活動，有 若干興趣社團供居民選擇。已知報名情況如下：
(1)居民在詩詞社和書法社中至少參加了一個。
(2)居民如果參加了詩詞社，則沒有參加合唱團。
(3)李女士參加了合唱團。
社區主任知道上述情況后斷定，李女士也參加了戲迷社。
以下哪項如果為真，可以成為社區主任斷定所需的前提？
在美國，獻血者所獻血液中的45％是O型血，O型血在緊急情況下是必不可少的，因為在緊急情況下根本沒有時間去檢驗受血者的血型，而O型血可供任何人使用。O型血的獨特性在於：它和一切類型的血都相合，因而不論哪一種血型的人都可以接受它，但是正因為它的這種特性，O型血長期短缺。由此可知：
村裡新來一位幹部，5位村民分別聽到關於這位幹部的如下情況：
(1)姓莫，中年，女幹部，精通會計;
(2)姓徐，中年，男幹部，懂建築設計;
(3)姓劉，青年，男幹部，熟悉農業生產技術;
(4)姓呂，青年，男幹部，懂建築設計;
(5)姓莫，老年，男幹部，熟悉農業生產技術。
每位村民聽到的四項情況中各只有一項正確。這位新來的幹部是一位？
在一次對全市中學假期加課情況的檢查后，甲乙丙三人有如下結論： 甲：有學校存在加課問題。乙：有學校不存在加課問題。丙：一中和二中沒有暑期加課情況。如果上述三個結論中只有一個正確，則以下哪項一定為真（）
老闆給辦公室的五個人每人發了一個水杯，在水杯的下面都貼了各人的名字，但水杯的樣子是一樣的，有時難免拿錯。一個星期後，甲把所有人的茶杯檢查了一下，居然發現，五人手中的水杯都是別人的。
甲知道：甲手中的水杯不是丁的，也不是乙的；乙手中的水杯不是丁的，也不是丙的；丙手中的水杯不是戊的，也不是乙的；丁手中的水杯不是戊的，也不是丙的；戊手中的水杯不是丁的，也不是甲的。而且，沒有互相拿錯水杯的情況。
那麼，乙的水杯在誰的手中，乙又拿著誰的水杯呢？
負面新聞並不是永遠都製造________，從商業角度看，負面宣傳在某種情況下可以________銷售，尤其在公司和產品不知名的情況下。曾有研究者發現，如果某些書籍的作者讓讀者感覺________，書被評為劣作卻能起到相反的效果——它們的銷量增加了45%。
填入划橫線部分最恰當的一項是？
某縣政府部門工作人員表示：「總的來說，我縣居民的家庭經濟困難情況比起以前更加嚴峻了。這種情況十分明顯，因為我們縣居民申請最低生活補助的人數越來越多了。」
以上結論基於的假設是？
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蔡元培曾在國內傳遞學術自由思想並為公眾所知，他認為各家學說與其相對應的學科在沒有被淘汰的情況下，應允許它們各自發展，即所謂兼容並包，也由此開中國大學風氣之先。不過，學科的存續需要人、財、物等物質條件的支撐，各種學科都有存在的必要和價值，在資源有限的情況下，什麼學科應該得到更多支持或應予優先支持，同一學科領域內哪些學者應該得到支持，這些都是管理者需要考量的重要問題。這時，他們就需要學術評價這樣一把尺子。
這段文字意在說明？
