一次講座在早上七點多開始,講座開始時陳晨抬頭看了看牆上的掛鐘,發現時針與分針的夾角剛好是120度。講座途中,陳晨發現時鐘的時針與分針的夾角還有一次成120度。八點多講座結束了,陳晨又看了看牆上的掛鐘,發現時針與分針的夾角又成120度。問:這次講座用了多少分鐘?
(最後計算結果用四捨五入法,得數保留一位小數)
A、55.4
B、62.7
C、65.5
D、68.2
某校開設有十三個興趣小組,各組人數如下:美術16人,田徑17人,音樂19人,舞蹈21人,象棋23人,足球24人,籃球25人,排球28人,武術27人,寫作31人,數學35人,口才38人,書法38人。
一天學校同時舉辦《考前心理》與《口才交際》兩個講座,結果上面的13個組有12個組去聽講座,其中聽《考前心理》講座人數是聽《口才交際》人數的6倍,還剩下一個組在學校圖書館整理圖書,這個組是?
口 術 足 排 籃 寫 田 棋 音 學 蹈 舞 術 書 美 樂 法 數 徑 才 象 武 球 作
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