某工程隊修了一條公路,計劃每天修400米,20天完成,而實際每天多修25%,實際幾天可以完成?
A、11
B、12
C、14
D、16
在空間里有一條線段,它的主視圖、左視圖、俯視圖中線段長度均為√2,請問線段實際長度為多少?
A、√3
B、2
C、2 √2
D、√5
有五個分數:3/4,4/5,5/6,6/7,7/8。
小明在計算它們的平均數時,由於粗心,把其中一個分數的分子,分母弄顛倒了。這樣算出的平均值與實際平均值最多相差多少?
(如果除不盡的,最後計算結果用四捨五入法,得數保留四位小數)
A、0.1457
B、0.1167
C、0.1125
D、0.0917
E、0.0774
1元可以買1個桃子,19個桃核可以換11個桃子,如果你有3901140225^3901140225元(不要糾結實際可能性),那你可以吃多少個桃子?
學校買回一批書,原計劃按1:2:3:4:5的比例分配給A.B.C.D.E五個班,但實際上卻按6:7:8:9:10的比例分配,圖書管理員發現其中有一個班比計劃少分了5本。還有一個班實際分到的本數和計劃相等,這個班分到了多少本?
A、12
B、18
C、24
D、30
Leo很喜歡玩智力數學。這天,他拿來15個硬幣,如果每次取一個的話,則僅有一種方法,且連續取15次。但他覺得這樣未免有些無聊,於是他決定每次可從中取1個,2個或3個,那麼,他究竟有多少種選法?(不考慮實際是否能達到)
A、5122
B、6874
C、5768
D、8605
某校人數是一個三位數,平均每個班級36人,若將全校人數的百位數與十位數對調,則全校人數比實際少180人,那麼該校人數最多可以達到多少人?
A、648
B、864
C、972
D、976
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