今天,中國的大學不僅承載著培養人才、科學研究、服務社會的功能,還承載著文化傳承的重要使命。而高水平的學術講座,正是中國大學完成文化傳承使命的重要載體。正因為如此,已經有越來越多的高校打造了自己的講座品牌,如武漢大學的弘毅講堂、中山大學的博雅講座、北京大學的才齋講堂、清華大學的人文講壇等。在學校內外,這些講座品牌均已形成或正在形成一定的社會影響力。
關於這段文字,以下理解準確的一項是?
A、中國大學可以通過打造高水平的學術講座以承載文化傳承的使命。
B、部分大學通過打造本校的講座品牌以擴大學校的影響力。
C、中國大學與其他國家大學的區別在於中國大學還需要完成文化傳承的使命。
D、大學的學術講座在於培養人才、科學研究、服務社會上起到重要作用。
「為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平」是張載的座右銘,也被認為是讀書人所應擔負的歷史使命。以下學者,其言行與此最不相符的是:
A、王夫之
B、龔自珍
C、嚴復
D、周作人
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