“今天作业好少啊。”在上初二的小雅说。
“把记作业的本子给我看下。”小雅已经工作的姐姐拿了小雅记作业的本子,打开看今天小雅的作业,“什么,这么多?”
“不多啊。”小雅说。
(排除各种极端情况,如:说谎,作业内容极其简单,姐姐翻记录作业本的时候上面无故多了几个作业)
请问小雅今天的作业多不多?
我是疯神,万恶的学校,留那么多作业,我一到晚上眼皮就直打架,居然睡着了!作业只能抄了。
我来得很早,教室里已经有两个人了。
“墨雨,抄抄你作业行吗?昨天我困死了——”
墨雨是我们班有名的学霸,抄他作业不担心会错。
“抄哪一门?”
“这个,当然抄最要紧的啦,其他还能慢慢补——”
“呵呵,想抄可没那么容易,给你出个题,20秒钟内答对就给你抄。刚刚我把一门作业给了语风抄,你猜出来是哪一门,就给你。”
墨雨给的提示如下:
1、语风抄的不是文科作业。
2、语风抄的作业所属的那一门在星期三没有。
3、如果别的班的同学星期三来借书(语数外三门除外),那么他什么书都借不到;星期四则相反,什么书都借得到。
4、化学课代表是班草。
5、语风抄的作业所属的那一门,课代表是女生LIEK,检查作业很严,不写的经常受罚。
6、语风从来不写史、地、生、政作业,因为老师从来不检查。
“我知道了,是......快点给我抄——”
“不错嘛!快抄吧。”
那么问题来了,语风抄的是哪一门作业?
(ps:假设故事中这几位是高中生)