有一位老教師認為，他在過去的監考經歷中練就了一種特殊的技能，即能夠判定應考者是否攜帶考試作弊資料。他的根據是，在監考時，看幾眼應考者的眼神是否可疑；而在他認為可疑的考生身上，無一例外地都查出了考試作弊資料。
以下哪項如果為真，能削弱上述老師的結論？
Ⅰ.在他認為不可疑而未經檢查的應考者中，有人是無意攜帶了考試作弊資料
Ⅱ.在他認為不可疑而未經檢查的應考者中，有人有意地攜帶了考試作弊資料
Ⅲ.在他認為可疑並檢查出考試作弊資料的考生中，有人是無意攜帶了考試作弊資料
答案：
解析：
針對作弊屢禁不止的現象，某學院某班承諾，只要全班所有同學都在承諾書上簽字，那麼，如果全班有一人作弊，全班同學的考試成績都以不及格計。校方接受並實施了該班的這一承諾。結果班上還是有人作弊，但班長的考試成績是優秀。
以下哪項是從上述斷定邏輯地得出的結論？
答案：
解析：
常貝盪的成績向來都是全班最差的，但在最近一次模擬考中，他居然考了第1名。導師步襄信非常懷疑地查問了常貝盪作弊的3個好朋友——賈先、庄算、齊強。
以下是他們所說的話：
賈先：「如果常貝盪作弊的話，那一定是抄襲庄算的答案。」
庄算：「如果常貝盪作弊的話，那一定不是抄襲我的答案。」
齊強：「如果常貝盪沒有作弊的話，那一定是他自己努力的結果。」
步襄信聽了之後想：「如果3個學生中只有不到兩個人說謊的話，那常貝盪便是自己努力的結果！」
請問，常貝盪考第1名的原因到底為何？
答案：
解析：
