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33IQ用户点赞、收藏、评论最多的理由数学天地题。如果你有其他好的理由数学天地题,欢迎与我们分享 请发布理由数学天地题
数学天地 中学数学 选择题 计算
于 2024-07-18 12:54提供 来源:33IQ网
(5)
在平面直角坐标系xOy 中,圆C1:(x + 3)^2 + (y - 1)^2 = 4 和圆C2:(x - 4)^2 + (y - 5)^2 = 4 .
设P 为平面上的点,是否存在过点P 的无穷多对互相垂直的直线l1 和l2,分别与圆C1、圆C2 相交,而且直线l1 被圆C1 截得的弦长与直线l2 被圆C2 截得的弦长相等?
如果存在,那么符合条件的点P一共有几个?
如果不存在,请说明理由。
标签: 直线 理由 直角
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数学天地 中学数学 选择题 计算
于 2021-12-13 11:30提供
(12)

知集合A={a1,…,an}(0≤a1<…<an,n≥2),若对任意的i,j∈N(1≤i≤j≤n),ai+aj与aj-ai两数中至少有一个属于A。则称集合A具有性质P。
分别判断数集S={0,1,3,4}与T={0,2,3,6}是否具有性质P,并说明理由;

标签: 性质 集合 理由
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数学天地 中学数学 选择题 计算
于 2019-11-14 11:59提供
(20)

函数f(x) = a - 1/|x|(a∈R),m < n < 0,是否存在实数a ,使得函数的定义域和值域均为[m,n]?若存在,求出实数m,n 满足的关系;若不存在,请简要说明理由。

标签: 函数 实数 理由
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数学天地 中学数学 选择题 计算
于 2019-03-06 12:10提供
(12)

已知z∈C ,是否存在复数z同时满足:

① 关于x 的方程x2 - zx + 4 + 3i = 0 有实数解;

② |z| = 3√2 .

若存在,请问存在几个复数z ?若不存在,请说明理由。

标签: 复数 理由 实数
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数学天地 中学数学 选择题 计算
于 2019-02-20 12:34提供
(31)

是否存在实数a,使得抛物线y = ax2 - 1 上总有关于直线y = x/2对称的两个点?若不存在,说明理由;若存在,求a 的取值范围。

标签: 对称 范围 理由
该题最近被收录于题集 五星小题
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数学天地 中学数学 开放题 计算 求助
于 2017-03-11 12:26提供 来源:33IQ网
(9)
在四边形ABCD中,对角线AC和BD交于点O,若AO=CO,AD=BC,那么四边形ABCD是不是平行四边形,若是,请给出理由,若不是,请举出反例。
标签: 四边 abcd 理由
1
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数学天地 小学奥数 开放题 计算 解决
于 2015-04-21 08:32提供
(8)

11=9,64=56,31=29,42=38,57=?

请写出答案及理由。

标签: 理由 答案
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数学天地 趣味数学 开放题 计算 解决
感谢 匿名网友 于 2014-03-12 10:32:52 提供 来源:网络
(8)

图中问号代表什么数字?理由?


标签: 理由 数字 代表
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数学天地 趣味数学 选择题 计算
于 2012-02-08 07:03提供
(83)

能否找到正整数a,b,c,使得关系式(a+b+c)(a−b+c)(a+b−c)(b+c−a)=3388 ,并说明理由。

标签: 理由 关系 整数
该题最近被收录于题集
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数学天地 小学奥数 开放题 计算
于 2012-01-20 21:36提供
(13)

甲、乙两所学校的学生中,有些学生互相认识.已知甲校的学生中任何一个人也认不全乙校的学生,乙校的任意两名学生都有甲校中的一个公共朋友.问:能否在甲校中找出两个学生A、B,从乙校中找出三个学生C、D、E,使得A认识C、D,不认识E,B认识D、E,不认识C?说明理由.(认识是相互的,即甲认识乙时,乙也认识甲).

标签: 认识 学生 理由
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数学天地 趣味数学 开放题 计算 解决
于 2012-01-20 19:17提供
(31)

用第一感觉判断8+8=91这个等式正确吗?说明理由。

标签: 理由 正确 等式
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数学天地 小学奥数 开放题 计算
于 2011-10-25 15:00提供
(10)

将下列八个数平分成两组,使这两组数的积相等,可以怎样分?说明理由。

14、33、35、30、75、39、143、169。

标签: 理由 下列
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