巧移火柴14观察下图,至少移动几根火柴,可使图中等式成立。
A、3
B、1
C、0
D、2
A、2
B、3
D、1
巧移火柴18观察下图,至少移动几根火柴,可使图中等式成立。
A、0
C、3
C、2
巧移火柴13观察下图,至少移动几根火柴,可使图中等式成立。
D、0
B、0
C、1
D、3
巧移火柴23观察下图,至少移动几根火柴,可使图中等式成立。
B、2
巧移火柴11观察下图,至少移动几根火柴,可使图中等式成立。
巧移火柴8观察下图,至少移动几根火柴,可使图中等式成立。
A、1
巧移火柴7观察下图,至少移动几根火柴,可使图中等式成立。
巧移火柴4观察下图,至少移动几根火柴,可使图中等式成立。
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下图的寓意是什么?
A、要增强学生的身体素质
B、要学会用另类的方法解决困难
C、要减轻学生的学业负担
D、要懂得舍弃不必要的东西
B、4
请问:至少移动几根火柴,可以使下图等式成立?
D、4
下图强调了哪两个字的重要性?
慧 聪 捷 智 思 索 坚 持 区 奋 乐 起 观 强 乐 分 考 壮 思 早 敏 观 明 勤
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