A、1:√2:√3
B、1:2:3
C、1:√3:2
D、3:4:5
用兩副學生用的三角板可以畫出大於0度而小於180度的角有多少種?
A、8
B、9
C、10
D、11
下圖分為上下兩部分,均由 3 個紅色小三角、 5 個藍色小三角和 8 個白色小三角組成。 把上半部沿中心線往下摺疊,有 2 對紅色小三角重合,3 對藍色小三角形重合,另有 2 對紅色與白色小三角重合。問互相重合的白色小三角形有幾對?
A、3
B、4
C、5
D、6
五個如圖所示的直角三角, 要拼成一個邊長為 1 的正方形, 最少要切割幾次? (一次只能對一個三角形進行切割)
A、1
B、2
C、3
D、4
三角幾何共八角,三角三角,幾何幾何?
A、三角
B、四角
C、五角
D、六角
給出一個有規律的三角陣,第10列第5個數是多少?
1
1 2
2 3 5
3 5 8 13
.......
A、27856
B、28657
C、26578
D、25678
陳科去學校的美術活動室,看到6 × 6 米的牆壁上畫了一個底邊長為6 米、高也是6米的三角形。這個活動室呈立方體狀,其他的牆壁、地面、天井也都與畫三角的牆面一樣大。於是陳科說:「這個三角形應該是這個活動室中使用直線畫出的最大的三角形。」 你認為他說得對嗎?
A、對
B、不對
給你一張正方形的紙,你能利用它在桌面上畫一個正三角形嗎? 簡單的說就是得到一個正三角的形狀... 註:你沒有其它任何工具,最多在你畫線的時候,我借你用一下筆
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