某同學搬運如圖所示的磁電式電流表時,發現錶針晃動劇烈且不易停止。按照老師建議,該同學在兩接線柱間接一根導線后再次搬運,發現錶針晃動明顯減弱且能很快停止。下列說法正確的是( )
「同學們,今天我們來學習用KClO3來製取氧氣……」
一段時間后……
「老師,我好了。」
「不對啊,反應速度怎麼這麼快呢……」
「同學,你把催化劑換成了KMnO4啊……」
「我看催化劑量不夠,看到這個就多了那麼一點其他物質,就加了進去……」
「幸虧結果影響不大……」
在化學課上,一位同學拿出了一塊紙巾,正麵攤上。這位同學說:「是不是一片空白,沒有任何東西。」同學們不約而同地說是。隨後,這位同學拿出了風筒,吹了幾秒鐘之後,突然,紙巾上出現了一個「愛」字,不過紙巾好像被燒傷了一樣,「愛」字周圍黑乎乎的。你知道他是怎樣完成的嗎?