【三角形的数字迷宫】
一天我醒来，发现自己被困在一个三角形的迷宫当中，而三角形也被分成几块小三角形，每一块三角形上都有一个数字。
这时，一个奇怪的声音发出:“欢迎来到数字迷宫，现在你被困在一个三角形当中，你要在24小时内离开这个三角形迷宫。离开方法是，你看一下这张地图(如下图)，‘×’表示你所在的位置，你每次只能往一个方向走一个点边相邻的小三角形，你要不重复的一次性走完所有的小三角形，并使途中经过的所有数字都有一定的规律，完成后你便可以离开了。记住，你经过的多个相邻的小三角形上的数，可以看成一个多位数，比如两个相邻的小三角形上的数为8和9，可看成两位数89。”
话音刚落，我就着急了起来，你知道我应该怎么走吗？
(请回答最后一步我应该往哪个方向走)
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一天我醒来，发现自己被困在一个三角形的迷宫当中，而三角形也被分成几块小三角形，每一块三角形上都有一个数字。
这时，一个奇怪的声音发出:“欢迎来到数字迷宫，现在你被困在一个三角形当中，你要在24小时内离开这个三角形迷宫。离开方法是，你看一下这张地图(如下图)，‘×’表示你所在的位置，你每次只能往一个方向走一个点边相邻的小三角形，你要不重复的一次性走完所有的小三角形，并使途中经过的所有数字都有一定的规律，完成后你便可以离开了。记住，你经过的多个相邻的小三角形上的数，可以看成一个多位数，比如两个相邻的小三角形上的数为8和9，可看成两位数89。”
话音刚落，我就着急了起来，你知道我应该怎么走吗？
(请回答最后一步我应该往哪个方向走)
答案：
解析：
数学家钇过世的一周后，爱徒嘉和闻讯从国外归来，为导师送上最后一程。嘉和来到钇 的家中，翻看着仍凌乱堆积在桌上的草稿纸，回想起过去的求学经历，对导师的逝去感到无 限遗憾。
不经意间，嘉和翻到了一张画有两个奇怪图片的草稿纸。
第一张图：
“这是迷宫??”
“这要如何玩啊...”
只见图片下面写着一行歪歪扭扭的字:“- → A3 → AA2 → AA1 → AB1 → AB2 → A4 → D2 → D1 → C4 → CB2 → CB1 → CA1 → CA2 → C3 → +”
“啊!我知道了!迷宫的起点是-，终点是+，而 ABCD 每个小方块是整个迷宫的一个复 制。导师写的这一串字就是一条起点到终点的路径!比如 A3 就是 A 方块的 3 口，AA2 就 是A方块中A方块的2口...”
第二张图：
5 分钟后: “呼~终于走出来了，我好像发现了什么诀窍...”
嘉和拿起这张草稿纸仍意犹未尽，正准备离开时，透过光线，他发现纸的背面也密密麻 麻地画满了线条。嘉和兴奋地翻过来，只见:
第三张图：
Q:请完成以上两个六边形的迷宫。
答案：
解析：
【迷宫】
鹭垚和白术去植物园看花，今年的花非常漂亮，他们不想错过任何一盆花，于是鹭垚觉得应该制订一个观花路线。图中左上角深红色点处为起点，白色圆圈处为终点。鹭垚设计路线的思路是：能使观花路线不重复，即能看到所有花且使得行走距离最短。那么他们从起点到终点至少需要拐多少个弯?
答案：
解析：
【瞬移迷宫】
奇妙橘子进入了一个奇特的迷宫游戏，而他也获得了一张迷宫地图（见下图）及￥10000车马费。
迷宫内除了无法越过的厚实墙壁（以黑色表示）外，还有不少五颜六色且各标有编号的标记（以彩色小方格表示）。标记所在处其实是迷宫中各个对应的传送门的位置，其在逃离迷宫的过程中会起到不可或缺的作用，也是唯一可以用于“穿墙”的工具。
游戏内玩家可利用以下两条规则行动：
1.进入传送门（入口），接着选择迷宫内任何一个与入口同色且编号比入口小的传送门，随后直接被传送到该选定的传送门（出口），并支付￥1000×(入口编号-出口编号)作为传送门使用费。
2.离开出口，步行至一个新的传送门处。此换乘过程免费但无法穿墙。
游戏由地图左下角处，即由粉色3号门开始游戏，逃离至右上角黄色1号门并离开视为游戏完成并奖励所有用剩的车马费。若车马费用尽仍未能逃出（迷宫内没有钱捡），则玩家将永远被关在迷宫内，游戏失败。
奇妙橘子希望能安全逃离并获得尽可能多的钱。他最多能获得多少钱？
答案：
解析：
