【三角形的數字迷宮】
一天我醒來，發現自己被困在一個三角形的迷宮當中，而三角形也被分成幾塊小三角形，每一塊三角形上都有一個數字。
這時，一個奇怪的聲音發出:「歡迎來到數字迷宮，現在你被困在一個三角形當中，你要在24小時內離開這個三角形迷宮。離開方法是，你看一下這張地圖(如下圖)，『×』表示你所在的位置，你每次只能往一個方向走一個點邊相鄰的小三角形，你要不重複的一次性走完所有的小三角形，並使途中經過的所有數字都有一定的規律，完成後你便可以離開了。記住，你經過的多個相鄰的小三角形上的數，可以看成一個多位數，比如兩個相鄰的小三角形上的數為8和9，可看成兩位數89。」
話音剛落，我就著急了起來，你知道我應該怎麼走嗎？
(請回答最後一步我應該往哪個方向走)
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一天我醒來，發現自己被困在一個三角形的迷宮當中，而三角形也被分成幾塊小三角形，每一塊三角形上都有一個數字。
這時，一個奇怪的聲音發出:「歡迎來到數字迷宮，現在你被困在一個三角形當中，你要在24小時內離開這個三角形迷宮。離開方法是，你看一下這張地圖(如下圖)，『×』表示你所在的位置，你每次只能往一個方向走一個點邊相鄰的小三角形，你要不重複的一次性走完所有的小三角形，並使途中經過的所有數字都有一定的規律，完成後你便可以離開了。記住，你經過的多個相鄰的小三角形上的數，可以看成一個多位數，比如兩個相鄰的小三角形上的數為8和9，可看成兩位數89。」
話音剛落，我就著急了起來，你知道我應該怎麼走嗎？
(請回答最後一步我應該往哪個方向走)
答案：
解析：
數學家釔過世的一周后，愛徒嘉和聞訊從國外歸來，為導師送上最後一程。嘉和來到釔 的家中，翻看著仍凌亂堆積在桌上的草稿紙，回想起過去的求學經歷，對導師的逝去感到無 限遺憾。
不經意間，嘉和翻到了一張畫有兩個奇怪圖片的草稿紙。
第一張圖：
「這是迷宮??」
「這要如何玩啊...」
只見圖片下面寫著一行歪歪扭扭的字:「- → A3 → AA2 → AA1 → AB1 → AB2 → A4 → D2 → D1 → C4 → CB2 → CB1 → CA1 → CA2 → C3 → +」
「啊!我知道了!迷宮的起點是-，終點是+，而 ABCD 每個小方塊是整個迷宮的一個復 制。導師寫的這一串字就是一條起點到終點的路徑!比如 A3 就是 A 方塊的 3 口，AA2 就 是A方塊中A方塊的2口...」
第二張圖：
5 分鐘后: 「呼~終於走出來了，我好像發現了什麼訣竅...」
嘉和拿起這張草稿紙仍意猶未盡，正準備離開時，透過光線，他發現紙的背面也密密麻 麻地畫滿了線條。嘉和興奮地翻過來，只見:
第三張圖：
Q:請完成以上兩個六邊形的迷宮。
答案：
解析：
