下图是用砖块垒起来的金字塔，每块砖对应着一个数字。我们已经给出了其中的六个。砖块上的数字都是有规律可循的：它等于下方两个砖块数字之和。举例来说，顶端的数字177是第二层两个砖块(绿色)数字相加得来的。根据给出的数字，运用您的创新思维，可以推算出每一个砖块上的数字。请问，最底层的砖块上的数字分别是什么呢?
某教育学家指出我们应该用立法的方式来限定儿童的最大学业负担，以此来保证儿童的自由活动时间。所以，该项法律能够推动儿童创新思维的培养。
下列可以作为上述论证前提的是？
A、立法的目的是为了减轻儿童的负担
B、创新思维对儿童的全面发展至关重要
C、自由活动时间太少是创新思维发展的重要阻碍
D、很多儿童因为学业负担太重而没有充足活动时间
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