從頂層設計上看,我國工匠精神培育建設需立足於搭建協同保障平台、開展不同主體間的多元對話、建構產教研協同發展機制以及強化職業院校精神培育功能。從協同發展的視角看,我國工匠精神的培養主體亟須根據自身的角色定位與職能屬性,強化市場管理制度,培育高品質消費市場,不斷完善技術技能人員薪酬體系,構建職業院校、實訓中心、企業三站式互動機制。這段文字意在說明?
A、我國工匠精神培育的主要策略
B、我國工匠精神培育的頂層設計
C、必須強化工匠精神培育工作的管理
D、搭建協同平台是工匠精神培育重心
一個擁有工匠精神、推崇工匠精神的國家和民族,必然會少一些浮躁,多一些純粹;少一些投機取巧,多一些________;少一些________,多一些專註持久;少一些________,多一些優品精品。
依次填入畫橫線部分最恰當的一項是?
A、實事求是 好高騖遠 偷工減料
B、兢兢業業 口是心非 花里胡哨
C、腳踏實地 急功近利 粗製濫造
D、穩紮穩打 殺雞取卵 敷衍了事
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