一天，杜老師給了十個日期，並將他生日的日子告訴了甲，將月份告訴了乙，將年份告訴了丙，將生日當天星期幾告訴了丁。
1984年6月10日 周日
1984年10月10日 周三
1985年6月11日 周二
1985年10月5日 周六
1985年12月14日 周六
1986年8月11日 周一
1986年12月16日 周二
1987年6月13日 周六
1987年8月16日 周日
1987年10月13日 周二
甲說：「我不知道杜老師的生日。」
乙對甲說：「我知道你不知道杜老師的生日。」
丙說：「我還是不知道杜老師的生日。」
丁說：「我終於知道了杜老師的生日。」
問：杜老師的生日是哪一天？
規則怪談（七）
來到表世界
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課的鈴聲響起，k精神恍惚地走出自習室的門口，再次睜眼時，發現自己來到自己家裡。
k：怎麼回事？難道我逃出來了？
然而桌子上的紙條告訴他還沒有結束。
紙條：記住你的家中只有三個人，若發現有多出來的東西，那麼請不要與它溝通，也不要答應他的任何要求，它屬於里世界。（k是人）
k來到客廳，他的爺爺和奶奶正坐在沙發上看電視，父親則是在看報紙。
k：（如今看來，他們與我的家人長相無異，但家中應該加上我只有三個人，可我卻發現有四個人，那多出來的是誰？）（）中的內容為心理活動。
此時奶奶把一碗粥放在桌子上。
奶奶：小k，過來喝粥。
k沒多想，端起粥就開始喝。先知后覺，k嚇出一身冷汗，好在沒有任何事發生。因為規則的關係，k受到的精神壓力太大了，很難集中注意力。k喝完粥，走到沙發上坐著，繼續想問題。父親看k發獃了這麼久有些生氣。
父親：都快高考了，你還是這樣無所事事，有時間多看點書。
奶奶：是啊，小k，努努力還是有希望的。
k沒搭理他們。隨後奶奶再次坐在沙發上看電視，而爺爺也仍然坐在沙發上。
父親：快去給你奶奶倒一杯水。
而k此時心中已經有了答案。
問：誰最可能是多出的東西（屬於里世界）？
ps：規則為真，若違反就會死。表世界多指現實或相對現實，里世界與其相反，表世界無法干涉和交流里世界的事物，表世界只能看到屬於自己世界的東西，k是個特例（都可以干涉和交流兩個世界）。k此時在表世界，他的家人之中有兩個來自表世界（人），一個來自里世界（怪物）。
