纪晓岚小时候上学淘气，不爱听他的私塾石先生上课，就在墙上挖一深洞，养了一只小山雀。一天他悄悄的去喂鸟，让石先生看见了，先生就在墙上写一上联：细羽家禽砖后死；当纪晓岚再去喂鸟时，发现鸟已经死了。心中疑惑时看见墙上的对联，断定是石先生所为，就续写了下联：()()()()()()() ，石先生见到大为恼火，认为纪晓岚辱骂先生，于是执鞭责问纪晓岚。只见纪晓岚从容不迫的解释道：我是按先生的上联套写的。有“细”就有“()”，有“羽”就有“()”，有“家”就有“()”，有“禽”就有“()”，有“砖”就有“()”，有“后”就有“()”，有“死”就有“()”。所以我就写了，如果不这样写，请先生改写吧。 先生想了半天也没想出好的下联，只好扔下教鞭拂袖而去。请问纪晓岚对的下联是什么
【社会学】
导演从某影片中选了某演员的静止且无任何表情的特写镜头，他将这个特写与其他影片的小片段连接成三个组合——
第一个组合：特写后面紧接着一张桌上摆了一盘汤的镜头；
第二个组合：特写镜头与一个棺材里面躺着一个女尸的镜头紧紧相连；
第三个组合：特写后面紧接着一个小女孩在玩着一个滑稽的玩具狗熊。
导演将这三种不同的组合放映给观众看，请问观众能分辨出这三个组合中的特写镜头是完全一样的吗？
（要解出这道题，你必须至少初中毕业，且有一定的英语口语能力。当然要求不高，因为题眼我已用大写字母标出。如果还是没有头绪可以试着查看提示，当然你自己也要思考。）
美国某家智能点餐的餐馆内，A和B正在和餐馆里的服务员机器人说今天喝点什么。
A: So how about a drink today? Maybe a beer?
B: Well... Since I'm not an alcohol person, I don't touch beer. And as you may know, I'm studying chemistry recently, SO I'LL JUST HAVE A H2O. No more, just make it icy and pure.
A: If you don't touch alcohol, nor do me today! I'LL HAVE A H2O TOO! And a pure one!
B: Lol then that's it...
但是很快，一件灾难性的事降临在了他们头上。他们其实没什么可怜的，要怪只能怪受害者自己。
从谈话的内容来看，等待他们的到底是什么？
今天我要教大家写一个神展开的故事。（又名“论理解力差的危害”，hhh）
华山派掌门正在闭目打坐，忽然门外冲进七名弟子：“师，师父！不得了了！大师兄和小师妹他们二人……在后山小树林……殉情……上吊自杀啦！”“唉……孽徒……”，掌门长叹一声，“随他们去吧……”七名前来报信的弟子面面相觑，默默退了出去。第二天……（猜猜发生了什么展开）
正常人做饭: (没放盐,放多了);
初学者做饭: [没放盐,放多了];
我做饭: {没放盐,放多了}
以下推测最不可能正确的是？
一个叫约翰的小男孩在他的房间时，家里人叫他去吃饭，他走进餐厅。但在门背后有一把椅子，椅子上有一个放着15个杯子的托盘。约翰并不知道门背后有这些东西。他推门进去，门撞倒了托盘，结果15个杯子都撞碎了。
一个叫亨利的小男孩，一天，他母亲外出了，他想从碗橱里拿出一些果酱。他爬到一把椅子上，并伸手去拿。由于放果酱的地方太高，他的手臂够不着。在试图取果酱时，他碰倒了一个杯子，结果杯子倒下来打碎了。
如果问一个5-8岁的儿童，这两个孩子中，哪一个的问题更严重些，绝大多数儿童会回答哪个呢？
