上午第一节课,数学老师最后给同学们复习市制计量单位。老师出了一道求某种树干单位长度重量的计算题,黑板上最后留下树干单位长度重量为:“1000斤/丈”。下课后语文科代表苏一擦黑板时,他煞有介事地将“1000斤/丈”中的“斤”字擦掉,使结果变成了“1000/丈”。然后用手指着“1000/丈”说,今天非常有趣和非常巧合,数学老师所出题目得出的结果经我小的改变后成了——“1000/丈”,这个式子是一个与我们下接语文课相关联的汉字哦!也就是说这个汉字代表的东西与我们今天欣赏的古诗内容相关......。同学们听了课代表的讲述,个个都感到既很奇怪又很有趣,顿时原本在嬉笑、追跑的同学们一下改变了状态,大家立即坐了下来,有的一个个低着头陷入了沉思,有的三五成群进行着热烈的讨论,“1000/丈”到底是个什么汉字呢?与我们下节课欣赏的哪首古诗有关联?不知不觉15分钟课间休息过得比往常要快,第二节课上课铃声响了,然而想出来的看来只有班上的几个学霸。您也帮他们想想看,接下来语文课欣赏的是哪首古诗呢?(先分析出是什么字,再看这个字与那首诗有关联。)
何文远下了大牢,杜小月为夫申冤回到了京城,后来何文远死在了牢里,太后把杜小月又重新搬回了草堂。和珅和大人见纪晓岚乐得只见眉不见眼,神形有癫态,知这纪大烟袋这么高兴的原因,有心膈应一下他,对乾隆帝努了努嘴。乾隆帝也看不惯这神态,示意和珅捉弄下纪晓岚。
和珅想起前日幕僚出的绝对,眼珠一转计上心来,对乾隆帝禀道:“臣前些儿桃林赏花,见蜂戏于丛忽得一绝对,苦思多日不得解。”一听是绝对,乾隆和纪晓岚都来了兴致。
只听和珅念道:“蜂走桃花孕。”
乾隆听完不悦:“这有什么难的呀,不就走桃花运吗?嵌字联多的是。”
“非也非也,陛下,关键这联正应景,蜂字指的正是纪晓岚啊。”
乾隆品味了下,也跟着哈哈大笑起来:“好对!好对!纪晓岚你确实走了桃花运,这个蜂字用得好啊。”
纪晓岚看着他俩一唱一和,随口说了句:“__ __ __ __ __”。
和珅傻眼了。
乾隆指着和珅又大笑起来。
诸位看官们,猜猜纪晓岚对了什么?
这事情,说来话长了 。
我爱上了我的同事阿志 可是我没有告诉他 我告诉了我另一个同事阿豪
阿豪答应我不告诉别人 可是我的同事阿德告诉我 阿豪偷偷地告诉了另一个同事阿林
阿林又和阿志以前的女朋友阿兰很熟 我怕阿林会告诉阿兰 然后阿兰回去告诉阿志
这样我就会很尴尬
幸好现在阿兰正在和阿德谈恋爱 所以我就去找阿德帮我解决这个问题
阿德跟我说阿兰和他已经分手了 他现在跟阿林好上了让我去找阿林
可是阿林跟我说阿豪其实根本没有跟他说什么
现在我晕了我到底应该相信谁呀?