上午第一節課,數學老師最後給同學們複習市制計量單位。老師出了一道求某種樹榦單位長度重量的計算題，黑板上最後留下樹榦單位長度重量為：「1000斤/丈」。下課後語文科代表蘇一擦黑板時，他煞有介事地將「1000斤/丈」中的「斤」字擦掉，使結果變成了「1000/丈」。然後用手指著「1000/丈」說，今天非常有趣和非常巧合，數學老師所出題目得出的結果經我小的改變后成了——「1000/丈」，這個式子是一個與我們下接語文課相關聯的漢字哦！也就是說這個漢字代表的東西與我們今天欣賞的古詩內容相關......。同學們聽了課代表的講述，個個都感到既很奇怪又很有趣，頓時原本在嬉笑、追跑的同學們一下改變了狀態，大家立即坐了下來，有的一個個低著頭陷入了沉思，有的三五成群進行著熱烈的討論，「1000/丈」到底是個什麼漢字呢？與我們下節課欣賞的哪首古詩有關聯？不知不覺15分鐘課間休息過得比往常要快，第二節課上課鈴聲響了，然而想出來的看來只有班上的幾個學霸。您也幫他們想想看，接下來語文課欣賞的是哪首古詩呢？（先分析出是什麼字，再看這個字與那首詩有關聯。）
何文遠下了大牢，杜小月為夫申冤回到了京城，後來何文遠死在了牢里，太后把杜小月又重新搬回了草堂。和珅和大人見紀曉嵐樂得只見眉不見眼，神形有癲態，知這紀大煙袋這麼高興的原因，有心膈應一下他，對乾隆帝努了努嘴。乾隆帝也看不慣這神態，示意和珅捉弄下紀曉嵐。
和珅想起前日幕僚出的絕對，眼珠一轉計上心來，對乾隆帝稟道：「臣前些兒桃林賞花，見蜂戲於叢忽得一絕對，苦思多日不得解。」一聽是絕對，乾隆和紀曉嵐都來了興緻。
只聽和珅念道：「蜂走桃花孕。」
乾隆聽完不悅：「這有什麼難的呀，不就走桃花運嗎？嵌字聯多的是。」
「非也非也，陛下，關鍵這聯正應景，蜂字指的正是紀曉嵐啊。」
乾隆品味了下，也跟著哈哈大笑起來：「好對！好對！紀曉嵐你確實走了桃花運，這個蜂字用得好啊。」
紀曉嵐看著他倆一唱一和，隨口說了句：「__ __ __ __ __」。
和珅傻眼了。
乾隆指著和珅又大笑起來。
諸位看官們，猜猜紀曉嵐對了什麼？
投票規則如下:
1.每人可以投三票，且三票可以投給同一人。
2.為了防止影響其他人的投票判斷，參與投票的任何一人不能主動告訴其他五人自己的投票結果(當然都可以告訴公證人)，最後公證人宣布得票最多的人選，並將其選為隊長。
3.不許藉助筆、紙等其他工具投票，只能以口頭的形式投票。
問六人中至少需要幾人告訴公證人自己的結果。
小亮說:「這怎麼猜嘛，根本猜不出來←_←。」
小剛說:「我也猜不出來→_→。」
小亮又說:「我還是猜不出來〒_〒。」
小剛說:「我也是-_-||。」
小亮說:「我猜到了~(≧▽≦)/~！」
那麼小剛接下來會說什麼？
這事情，說來話長了 。
我愛上了我的同事阿志 可是我沒有告訴他 我告訴了我另一個同事阿豪
阿豪答應我不告訴別人 可是我的同事阿德告訴我 阿豪偷偷地告訴了另一個同事阿林
阿林又和阿志以前的女朋友阿蘭很熟 我怕阿林會告訴阿蘭 然後阿蘭回去告訴阿志
這樣我就會很尷尬
幸好現在阿蘭正在和阿德談戀愛 所以我就去找阿德幫我解決這個問題
阿德跟我說阿蘭和他已經分手了 他現在跟阿林好上了讓我去找阿林
可是阿林跟我說阿豪其實根本沒有跟他說什麼
現在我暈了我到底應該相信誰呀？
