最適合做這段文字標題的是:( )。(2019年4.20安徽省 公務員考試《行測》真題)
阿夏的奇遇（六）【鬼校奇談（一）】（接#495465）
死亡表演這起特大殺人案破解以後，我們四個人心裡都不好過，當得知李警官自殺的消息時，小潔哭了：「李警官對我們這麼好，本來以後還想有機會去看看他，沒想到，他居然去世了。」
我們三個人安慰小潔：「不要難過了，逝者已逝，我們要繼續我們的探索。」
小潔：「好！」
我們四個人完成任務找到和美：「老師，我們完成任務了。」
和美老師很吃驚：「你們太厲害了，這麼難的任務你們都能完成！那我就放心了。」
小輝一臉驚異：「又發生了什麼事？」
和美說：「這次的任務比上次的更可怕！」
我們四人頓時警覺起來：「什麼事情？」
和美說：「這次你們要去一個未知的學校探索，有一定風險！」
我們四個：「沒事，什麼挑戰我們都接受了！」
和美：「行，兩天後你們出發吧」
（因為涉及靈異，我們把這個系列稱為鬼校奇談）
。。。。。。
兩天後
小輝說：「這裡就是和美說的鬼校嗎？看起來也不可怕！」
這時，一個詭異的聲音響起：「歡迎來到本校！」
我們四人頓時警覺起來：「誰？」
聲音說到：「這個你們不用管，既然來到了這裡就要遵守我們的規矩！」
接著又說：「這所學校厲鬼橫行，在這一機制下，我們為所有來這所學校的人提供99條命。」
阿離笑了：「99條命？！這麼多。」
聲音繼續響起：「你覺得99條命多？呵，來這所學校的人，拿了99條命，到目前為止沒有一個人活著離開過！」
小潔慌了：「我們能走嗎，小輝，好恐怖！」
聲音回答：「自從你們踏進這個學校，就相當於簽訂了契約，在沒有完成契約以前，是不能離開這裡的。」
我們四人：「接下來我們應該怎麼做？」
聲音：「規則在一號樓走廊告示欄處。」
我們一行四人前往告示欄
只見告示欄上寫明了一系列的規則：
小輝：「這是什麼機制，犯規還不提示我們。」
我：「那看來我們得謹慎了，不然觸發了厲鬼就虧了。」
99條命看似很多，其實不多
聲音：「那麼可以開始闖關了，補充說明一點，開始以後就不能取消，每隔3關你們可以查詢一次你們的生命值，每次只能查詢選擇的兩人之和，正常情況下，是白光，當有人命數低於49時，學校將出現黃光以示警告，當命數低於29時，會出現橙光，低於9時，會出現紅光，觸發厲鬼橫行（2分鐘）時，有生命的人，會出現一層護盾（不會有任何顯示），護盾期間不扣命。」
聲音繼續補充：「因為學校闖關者不止你們四人，所以光的出現可能是你們，也可能是其他闖關者。」
闖關開始
我們四個人來到一號樓前
看見了第一關闖關要求
小輝：「犯規提示是身份，我們的任務是尋找鬼監考官。」
我說：「鬼監考官無殺傷力，厲鬼有殺傷力，可是關卡說明厲鬼不會主動攻擊其他人。」
接著又說道：「判斷厲鬼和鬼監考官的唯一條件就是殺傷力，但是問題就是系統說了不攻擊我們，就大大增加了挑戰難度。」
小輝：「我們在遊戲中是以巡考的身份進行機制操作，違規提示是身份。我們是巡考，做什麼事會違規呢？」
我說：「先去巡考吧！」
於是，我們開始了巡考。
我們來到了第1間教室，考官說：「我要去上個廁所，能幫我看一下考場嗎？學生很皮，當心他們小動作。」
幫他看完之後，我們又到了第2間教室，考官又是一種套路：「我們班少卷子了，你能幫我拿幾份卷子嗎？」
拿完卷子后，到了第3間教室：「我手機落在辦公室了，你們幫我看一下，我去拿個手機。」
細心地小潔卻關注的是教室的燈，這間教室的燈顏色是紅色的。
又幫著他看了一會之後，我們去到了第4間教室，考官說：「我站著有點累，我想坐一會，你們幫我轉轉，看看考生有沒有小動作。」
然後我們就抓到了一名作弊的學生，第四位考場考官表示感謝：「感謝你們幫忙，這點小禮物，請你們收下。」
我們很開心，因為他送了我們每人8條命，看起來這就是特殊事件。
之後我們去了第五間教室，第5間教室的考官說：「你們能去教務處幫我拿一張監考報表嗎？萬分感謝！」
拿完監考報表后，我們送還給了第五間教室的考官，又收到了一份禮物，6條命，看起來就是特殊事件吧，運氣還是不錯的。
忽然，小輝反應過來：「我知道鬼監是誰了，而且這層的鬼監的數量可以通過第一關。」
果然，按照小輝的操作，系統提示：「恭喜通過第一關，可以稍作調整，進入第二關！」
但是小輝又說了一句話：「我們可能違規了！」
我們臉色大變：「怎麼回事？」
小輝說出來以後，我們才意識到，但是為時已晚。
好在我們獲得了14條命，這關扣命應該不會太多吧！
。。。。。。
【未完待續】
那麼，問題來了：
1.請問鬼監考官在哪些考場？
2.本關的犯規條件是什麼？
3.如果說要扣命，他們每人要扣多少條（不算14條贈送的）？
