根据图形的逻辑关系....处是什么图形?
A、图形1
B、图形2
C、图形3
D、图形4
E、图形5
A、两者皆可
B、两者皆不可
C、乙
D、甲
A、97
B、462
C、520
D、2745
E、5
金、木、水、火、土中哪一个与其余四个不同?
【数字】
下面这是什么成语
谜 太 光 五 虎 元 北 亿 京 日 银 金 四 五 北 十 计 语 兆 五 懋 十 二 阳
看下面动图猜一四字成语。
拨 白 走 事 红 平 反 白 无 常 无 情 正 生 乱 没 辜 平 跑 非 有 喜 溜 事
种 清 小 立 芒 雨 分 明 谷 雨 至 春 夏 节 大 惊 秋 蜇 冬 时 暑 着 雪 至
这 里 秋 哪 火 一 活 干 节 中 禾 可 苦 在 以 上 力 二 十 去 班 像 样 好
【数学 单词】
父亲=58
母亲=79
兄弟=86
姐妹=90
家庭=?
A、57
B、66
C、126
D、313
【数学】
请添加一条黑色直线,使等式成立。那么等式的结果是?
A、28
B、20
C、80
D、55
图1为一块薄板,其几何尺寸详细见注。现将这块钢板切割成了面积、形状完全相同的3块小钢板,试问小钢板的周长为多少?
A、285
B、300
C、315
D、330
E、345
F、360
已知 -1≤x≤1,y是正整数,则[(1+x)y + (1-x)y]/2y 的最大值是?
A、1/2
B、5/8
C、1
D、2
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